KULTURA OKOLIŠA: POJAM, VAŽNOST, PRIMJERI - OKOLIŠ - 2025

Kultura okoliša odnosi se na obrazovni proces s ciljem buđenja u ljudima svijest o okolišu. Ovaj postupak pokušava promicati promjenu odnosa između čovjeka i prirodnog okoliša, jamčeći održivost i kvalitetu okoliša i trenutnim i budućim generacijama.

Kao pokret, ekološka kultura ima svoje opravdanje u očitoj ubrzanoj neravnoteži prirode kao produkta ljudske snage za transformiranje okoliša. Kao rezultat ovih izmjena, žive vrste često su bile izložene opasnostima koje mogu biti nepovratne.

Zbog toga ekolozi smatraju da bi kulturu okoliša trebalo usaditi kod ljudi svih dobnih skupina, na svim razinama iu okviru formalnog i neformalnog obrazovanja.

Na isti način smatraju da mediji društvene komunikacije imaju veliku odgovornost staviti svoja ogromna sredstva u službu širenja ove kulture.

Tijekom godina ova je edukativna misija okupljala grupe stručnjaka za zaštitu okoliša iz svih zemalja. Jedan od njih je UNEP, Program Ujedinjenih naroda za okoliš. Ova institucija koordinira Međunarodni obrazovni program za zaštitu okoliša od 1975.

Definicija i pojam

Definicija

U početku se riječ "kultura" koristila u smislu kultivacije. Trenutno se termin povezuje sa sferom duhovnog života, odnosno s ljudskom sviješću.

Stoga se ekološka kultura može definirati kao sposobnost ljudi da koriste ekološka znanja i vještine u svojim praktičnim aktivnostima.

U tom smislu, bez odgovarajuće razine kulture, ljudi mogu imati potrebno znanje, ali ga ne mogu primijeniti. Ekološka kultura pojedinca uključuje njegovu ekološku svijest i ekološko ponašanje.

Osviještenost o okolišu shvaća se kao ukupnost ekoloških ideja, stavova i stava svjetske perspektive prema prirodi i strategija praktične aktivnosti usmjerene prema prirodnim nalazištima.

S druge strane, ekološko ponašanje je sveukupnost konkretnih radnji i djela ljudi koji su izravno ili neizravno povezani s prirodnim okolišem ili uporabom prirodnih resursa. Određuje ga razina ekološke svijesti i ovladavanje praktičnim vještinama pojedinaca na području upravljanja prirodom.

Koncept

Pojam ekološke kulture usko je povezan s konceptom obrazovanja o okolišu. Za razliku od drugih tradicionalnih oblika obrazovanja, ekološka kultura je holistički proces (koji se bavi okolišnom kulturom) i cjeloživotnim učenjem. Cilj mu je stvaranje odgovornih ljudi koji istražuju i identificiraju probleme zaštite okoliša.

S druge strane, ekološka kultura ne znači puku obranu okoliša ili objavljivanje podataka o okolišu. Umjesto toga, ostanite neutralni u učenju pojedinaca kritičkom razmišljanju za rješavanje problema. Njegova vodeća načela su svjesnost, znanje, stavovi, vještine i sudjelovanje.

Važnost ekološke kulture

Pomaže u poboljšanju kvalitete života

Kultura okoliša može pomoći poboljšati kvalitetu života živih bića na planeti. Primjer za to su različiti programi zaštite okoliša usmjereni na povećanje sadnje stabala. Oni pomažu poboljšati čistoću zraka od mnogih zagađivača štetnih za ljude.

Osim što osiguravaju kisik za disanje živih bića, drveće djeluje i kao pročišćavajući filter. Prema rezultatima kvalificiranih studija, one mogu ukloniti 1,3 tone ugljičnog monoksida dnevno. Uz to, mogu ukloniti druge zagađivače, kao što su sumpor dioksid, dušični dioksid i ozon.

Također, programi zaštite okoliša potiču stvaranje propisa kojima se jamči čistoća zraka i stvaranje parkova koji mogu pomoći u ispunjavanju standarda kvalitete koji su potrebni za održavanje čistog zraka. Ovim daju veliki doprinos ujedno i poboljšanju kvalitete života.

Podiže svijest o klimatskim promjenama

Postoji sve veći interes organizacija za ograničavanje, uspostavom ekološke kulture, emisija stakleničkih plinova.

Oni također žele povećati učinkovitost upotrebe energije, regionalno i globalno, kako bi se suočili sa klimatskim promjenama.

Prirodne zemlje kao što su šume, travnjaci i parkovi ključno su bogatstvo ovog napora. Velike rezerve služe kao veliki ugljični filtri. Na isti način mali lokalni parkovi pomažu osvježavanju okoliša.

Doprinosi očuvanju vode

Poboljšanje kvalitete vode još je jedan od ciljeva koji slijede programi zaštite okoliša. Očuvanje otvorenog zemljišta i stvaranje parkova čuva prirodne infiltracijske procese i ograničava nepropusnost.

Ovo jamči da će se oborine kretati odmah prema središtima vodonosnika, ograničavajući njegov površinski put u najvećoj mogućoj mjeri. Kontakt s izvorima onečišćenja na površini ostaje nizak.

Primjeri

Obrazovni program zaštite okoliša Hino Motors

Ovo je program koji je u Japanu razvila tvrtka Hino Motors. U njemu se promiču edukativne i podizanje svijesti o okolišu u nastojanju da se podigne ekološka kultura zaposlenika.

Prema mišljenju svojih rukovoditelja, tvrtka je uvjerena da se ekološke aktivnosti šire i izvan domena korporativnog sektora.

Oni također prepoznaju važnu ulogu koju svaki zaposlenik igra i na radnom mjestu i kod kuće. Zbog toga se u sklopu programa naglašavaju individualne odgovornosti.

Do danas, uprava Hino Motorsa nastavila je uključivati ​​edukaciju o okolišu u svoje programe obuke za menadžere i nove zaposlenike.

Njeni rukovoditelji uvjeravaju da će tvrtka nastaviti s naporima da implementira sustavniju edukaciju o okolišu u svojim naporima za stalno podizanje ekološke svijesti u Japanu.

Simpozij Buđenje sanjara (buđenje sanjara)

Ovo je simpozij kreiran od organizacije Pachamama Alliance (Alianza Pachamama). Konkretno, simpozij pokušava pokazati da je uništavanje okoliša rezultat neispravnog sustava vjerovanja u modernom svijetu. Ovaj neispravan sustav karakterizira nedostatak posljedica u destruktivnim akcijama.

U tom smislu, simpozij ističe činjenicu da je okoliš u kritičnom stanju. Iako još uvijek postoji nada da ćemo promijeniti svoj smjer, vrijeme je u suštini.

Tijekom simpozija nadahnuta je želja i žurba da postanemo ekološki stjuard. Prikladno, ovu želju nazivaju "bivanjem u stanju blagoslovljenog nemira."

Organizacija Alianza Pachamama osnovana je 1995. godine u dubinama amazonske džungle između granica Perua i Ekvadora. Njeni osnivači imaju podršku u autohtonom plemenu Achuar (ekvadorsko-peruanska etnička skupina). To su oni koji pokretu daju filozofsku osnovu.

Reference

1. Obrazovanje za okoliš. (s / ž). Definiranje obrazovanja o okolišu. Preuzeto sa gdrc.org.
2. UNESCO. (s / ž). Obrazovanje za okoliš. Velike orijentacije konferencije u Tbilisiju. Preuzeto s unesdoc.unesco.org.
3. CMAP. (2013., 16. rujna). Prednosti za okoliš. Preuzeto sa cmap.illinois.gov.
4. Yasvin, VA (2006). Izgradnja ekološke kulture ne svodi se na obrazovanje o okolišu. U Biltenu prema održivoj Rusiji, br. 34, str. 7-9.
5. Hino Motors. (s / ž). Obrazovanje za okoliš. Preuzeto s hino-global.com.
6. Pachamama. (s / ž). Osviještenost o okolišu. Preuzeto sa pachamama.org.