IZVJEŠĆE O ČITANJU: KARAKTERISTIKE, STRUKTURA, VRSTE, PRIMJER - KNJIŽEVNOST - 2026

Izvješće o čitanju tekst je koji pokušava objasniti ono što je pročitano u drugom tekstu kako bi ga drugi čitatelj mogao pročitati i protumačiti bez potrebe za čitanjem izvornog djela. To se događa nakon djelomičnog ili potpunog čitanja izvornog teksta. Kada je riječ o više teksta, oni moraju imati određeni diskurzivni ili tematski afinitet jedni s drugima.

Sada je priprema čitatelja odgovora samog čitatelja. To mora biti napisano tako da se održi vjernost izdatim konceptima. Uz to, njegovo pisanje mora biti u skladu s jezikom discipline ili specijalnosti kojoj izvorni izvor ili izvori pripadaju.

S druge strane, izvještaj o čitanju ima objektivnu komponentu, jer se čin čitanja izvodi svjesno. Kad dođe u kontakt s djelom, čitatelj bi trebao pokušati razumjeti sadržaj i implikacije. Na isti način, tijekom pisanja, mora odražavati ono što je pročitano u cjelini, bez ikakve pristranosti.

Isto tako, ovaj izvještaj ima subjektivnu komponentu, jer njegovo pisanje uključuje promišljanje od strane čitatelja. Kao rezultat toga, urednik odlučuje hoće li ili ne proširiti pročitane informacije. U tom se procesu koristi vlastitim stilom pisanja i bira određene komunikacijske strukture prema svojim osobnim preferencijama.

S pedagoškog stajališta, izvješće o čitanju ima veliku vrijednost. To prisiljava naviku čitanja, kojoj se znanje daje prednost. Uz to, čitanje se vrši s kritičke, evaluacijske pozicije. Osim toga, potiče koherentno pisanje, sposobnost sinteze i analitičko držanje kada se suočavaju s tekstovima.

Izvješće o čitanju nema jedinstveni metodološki pristup za njegovu pripremu. Postoje samo opće smjernice za odjeću. Međutim, najčešća izvješća su ona koja su strukturirana na analitički-opisni način i ona s argumentacijsko-ekspozicijskom shemom.

karakteristike

Kritička ocjena

Cilj izvješća o čitanju je kritička ocjena bilo koje vrste teksta. To uključuje književna djela svih vrsta, novinske članke i čitave književne žanrove.

Na isti način, specijalizirana djela koja pripadaju području arhitekture, umjetnosti, mode, politike, izložbe, revije i razna druga područja mogu biti predmet ove vrste izvještaja.

Povrh svega, ova vrsta izvještaja ima široku raspravu koja uključuje različite perspektive. Najvažniji element je da je ovo izvješće više nego samo sažetak. Ovo bi trebalo biti ispunjeno komentarima autora izvješća o čitanju.

Kroz ove komentare uspijeva komunicirati stvaratelja pisma s različitom publikom. Često puta pisac također izražava svoj pristanak ili neslaganje sa sadržajem teksta ili načinom na koji je napisan.

Kratkoća

Čitanje izvještaja obično je kratko. U akademskim novinama i časopisima rijetko prelaze 1.000 riječi. No mogu se naći i duža izvješća i duži komentari. U svakom slučaju, svi moraju biti sažeti.

Teme i ideje sukladne izvornom tekstu

Kada je riječ o predmetu izvješća o čitanju, to je isto kao i tekst koji se analizira. Pisac izvještaja locira glavne ideje navedenog teksta.

Ova ideja i njezino tumačenje pokazat će kvalitetu izvješća. Ideje mogu biti od koncepata ili događaja do ideja drugih autora.

Objašnjenje-ekspozitorni tekst

Izvješće o čitanju prije svega je objašnjeno-ekspozorijski tekst. Zbog svog objašnjavajućeg stanja stvara mnoštvo informacija, a zbog ekspozitorijske prirode daje ih do znanja. Što se tiče korištenog jezika, on je objektivan i napisan u trećoj osobi.

Iako je prevladavajuća struktura enuncijativna, može biti prisutna i argumentovana struktura. U njima se pojavljuje i opisna struktura, budući da se često opisuju činjenice.

U slučaju analitičko-opisnih recenzija, sadržaj i struktura teksta analiziraju se na najobjektivniji mogući način.

U izvještaj se obično unose podaci o namjeni teksta i njegovom utjecaju na čitatelje. Ponekad su u izvješće ugrađeni doslovni citati iz pisanja da bi se istakli njegovi ključni elementi.

Kad je izvješće usredotočeno na argumentacijsko-ekspozorijsku stranu, procjena se provodi u usporedbi sa općenito prihvaćenim standardima. Ocjena i kritika teksta sučeljavaju se s književnim, tehničkim i povijesnim parametrima za obrađeni predmet.

Struktura

Ne postoji univerzalni format za pisanje izvješća o čitanju. Međutim, postoje opće smjernice koje se koriste kao općenita osnova i polazište.

Strukturu izvješća nadopunjuju zahtjevi čitatelja ili čitatelja izvještaja. Prema tim smjernicama, početna struktura izvještaja mogla bi biti:

• Naslovnica izvješća. Ovaj dio uključuje opće podatke rada koji će biti predmet analize. Među tim najvažnijim podacima su naslov knjige, godina izdavanja i ime autora.
• Cilj predmeta knjige. U ovom se odjeljku spominje tema ili tema kojom se tekst bavi.
• Kratko je opisati glavne ideje teksta koje će biti predmet studije. U osnovi, ovaj dio sažima ono što knjiga pokušava prikazati.
• Metodologija. Sastoji se od vrlo kratkog objašnjenja koraka koji će se koristiti u analizi teksta.
• Pregled ili sinteza teksta. U ovaj dio možete uključiti, da biste dali veću težinu djelu, citate iz knjige. Navodi se stavljaju u navodnike i slijede opći format odabran za pisanje izvješća.
• Osobna procjena čitanja. Ovaj odjeljak sadrži subjektivni dio izvještaja. Riječ je o davanju osobnog mišljenja o sadržaju teksta koji se pregledava.
• Čitanje zaključaka. Uz zaključke, preporuke i prijedlozi mogu se povremeno naći i u ovom odjeljku.

vrste

Opće izvješće o čitanju

Općenito izvješće o čitanju ili informativno izvješće o čitanju predstavlja visoki udio tih vrsta izvještaja. Zapravo se naziva i tradicionalnim izvješćem.

Smatra se najlakšim za izvođenje jer ne zahtijeva veliku dubinu u temi. To se rješava bez uranjanja u bilo kakav specifični aspekt.

Izvještaj o analizi

Izvještaj o analizi sastoji se od opisa teme nakon čega slijedi osobna ocjena urednika. U izvještajima o čitanju predmet se obrađuje dubinski i na kraju se nalaze zaključci koji usmjeravaju čitatelje.

U ovom tipu izvještaja o čitanju analiza i zaključci čine njegov najvažniji dio.

Izvješće o komentarima

U komentarima se veća važnost pridaje sintezi teme. Argumenti su predstavljeni s ciljem predstavljanja pojednostavljene verzije teksta.

Iako kreativnost pisca i dalje postoji, ona se ne proteže u bilo koju vrstu tematske analize.

Kako napraviti izvještaj o čitanju?

Razumijevanje teksta

Razumijevanje teksta prvi je korak u pripremi izvještaja o čitanju. U ovom koraku čitatelj pristupa pisanju pokušavajući razumjeti ideje koje je autor izrazio.

Na isti način pokušajte razumjeti njihove motivacije i pripremite sažetak u kojem se sadržaj može predstaviti s manje riječi.

Cilj ovog odjeljka je biti u mogućnosti čitateljevim riječima predstaviti autorove ideje. U tu svrhu postoje tehnike koje pomažu u pripremi izvještaja. Među njima možemo spomenuti:

• Globalno čitanje ili pred čitanje. Ovaj alat omogućava brzo znanje o predmetu. Na isti je način moguća glavna ideja koja identificira onu koja se najviše ponavlja u cijelom pisanju.
• Čitanje. Nakon brzog čitanja, čitatelj bi trebao pažljivije čitati, detektirajući sekundarne ideje i način na koji su povezani s glavnom idejom. Ako postoje riječi koje su čitatelju nepoznate, mora ih konzultirati u rječnicima.
• Post-čitanje. Treće čitanje treba obaviti, ovaj put malo brže od posljednjeg. Ideje koje čitatelj prepoznaje kao ključeve čitavog djela ponovno se preispituju kako bi se osiguralo njihovo potpuno razumijevanje. U ovoj fazi bilježenje pomaže procesu.
• Kontekst. Nakon što se utvrde i utvrde temeljne ideje pisanja, čitatelj mora locirati kontekst u kojem oni imaju svoje područje postojanja. Ova faza razumijevanja teksta pomaže u prikazivanju ideja i činjenica u odgovarajuću perspektivu.

Priprema izvještaja o čitanju

Nakon što se tekst potpuno razumije, slijedeći korak je priprema izvještaja o čitanju. Čitatelj za ovaj zadatak ima niz alata, među kojima su:

• Sinteza. Zahvaljujući ovom alatu ostvaren je cilj priopćavanja sadržaja teksta čitateljevim rječnikom.
• Rječnik pojmova. Rječnik pojmova je popis riječi koje čitatelj nije znao u vrijeme čitanja i koje su se morale savjetovati. U vrijeme pisanja izvješća o čitanju, ovaj pojmovnik mora biti uključen. Na ovaj će način poslužiti kao izvještaj za čitatelje.
• Sinoptički stol. Ovo je kontura koja se koristi kao podrška za predstavljanje svih ideja u tekstu. Može se koristiti kao vodič za pamćenje onoga što ste pročitali.
• Mentalna mapa. Karta uma je još jedan od alata koji vam omogućuju da na nekoliko stranica imate sve ideje teksta. Prednost u odnosu na sinoptičku tablu ima prednost u tome što odnosi između ideja mogu biti vidljiviji.

Predstavljanje izvješća o čitanju

Ne postoji jedinstveni format za podnošenje izvješća o čitanju. Međutim, postoje neki elementi zajednički većini njih.

Stoga se najčešće koristi font Arial ili Times New Roman veličine 12. Općenito, poravnanje teksta mora biti opravdano i razmak između redaka (razmak između redaka) je 1.5.

Također, minimalna dužina izvješća o čitanju obično je oko tri četvrtine pročitanog teksta. Upotreba uvlačenja na početku svakog stavka i stavljanje identifikacijskog lista zajedno s izvješćem je također uobičajena. Na ovom listu su podaci o radu i autor izvješća.

Primjer

Izvještaj o omotu

Naslov: Socijalizam: ekonomska i sociološka analiza.

Autor: Ludwig von Mises

Predgovor: Friedrich August von Hayek

Prevoditelj: J. Kahane

Napomena: Ovaj je rad prvi put objavljen na njemačkom jeziku 1922. Potom ga je objavio fond Liberty 1981. Kasnije je izdanje Jonathan Cape, Ltd. objavljeno 1969. s ispravkom i proširivanjem fusnota u stranica.

Cilj predmeta knjige

Glavni je cilj rada Ludwiga von Misesa definitivno pobiti gotovo sve oblike socijalizma koji su osmišljeni. Ova se analiza provodi s ekonomske i sociološke perspektive.

Kratki prikaz glavnih ideja

Ludwig von Mises prikazuje prilično sveobuhvatnu i sveobuhvatnu analizu društva. U ovoj analizi uspoređuje rezultate socijalističkog planiranja s rezultatima kapitalizma slobodnog tržišta u svim područjima života.

Metodologija

U ovom ćemo čitanju o djelu Socijalizam: ekonomska i sociološka analiza, napraviti kratki pregled teksta. Zatim će se analizirati neke ključne ideje produkcije temeljene na dubokom odrazu tamo iskazanih sadržaja.

Sažetak ili sinteza teksta

Autor ovog rada pokazuje nemogućnost socijalizma, braneći kapitalizam protiv glavnih argumenata protiv kojih su iznijeli socijalisti i drugi kritičari.

Sustav središnjeg planiranja ne može zamijeniti neki drugi oblik ekonomskog izračuna tržišnim cijenama, jer ne postoji takva alternativa.

Na taj način smatra kapitalizam istinskom ekonomskom demokracijom. Ova se knjiga bavi suvremenim problemima ekonomske nejednakosti i tvrdi da bogatstvo može dugo postojati samo u mjeri u kojoj bogati proizvođači uspijevaju zadovoljiti potrošače.

Nadalje, Mises pokazuje da ne postoji tendencija monopola u sustavu slobodnog tržišta. I gleda na reformske mjere, poput socijalnog osiguranja i zakona o radu, koje zapravo služe da spreče napore kapitalističkog sustava za služenje masama.

Osobna procjena čitanja

Djelo Socijalizam: ekonomska i sociološka analiza pravi je niz temeljnih tema društvenih znanosti. Njegova analiza posebna je kombinacija dubokog znanja i uvida u povijest.

Ovo djelo karakterizira stalna važnost ovog velikog djela. Mnogi će vaši čitatelji zasigurno primijetiti da će knjiga imati još neposredniju primjenu na trenutna događanja nego kad je objavljena.

U tom je smislu tekst Ludwig von Mises jedno od najrelevantnijih kritičkih ispitivanja ikad napisanih o socijalizmu. Najpoznatiji je po prodornom argumentu ekonomskog izračuna koji je iznio njegov autor.

Čitanje zaključaka

Knjiga je proizvod znanstvenog istraživanja i ne želi generirati političku polemiku. Autor analizira osnovne probleme, opisujući sve ekonomske i političke borbe trenutka i politička prilagođavanja vlada i stranaka.

Time Ludwig von Mises želi pripremiti temelje za razumijevanje politike posljednjih desetljeća. Ali pomoći će i razumijevanju sutrašnje politike.

Ova sveobuhvatna kritička studija ideja socijalizma omogućava nam razumijevanje onoga što se događa u današnjem svijetu.

Reference

1. Katoličko sveučilište istoka. (s / ž). Izvješće o čitanju. Preuzeto sa uco.edu.co.
2. Maqueo, AM i Méndez V. (2002). Španjolski: Jezik i komunikacija. Meksiko: Uredništvo Limusa.
3. Sveučilište Južne Kalifornije. (2018.). Organiziranje istraživanja o društvenim znanostima: Pisanje recenzije. Preuzeto s libguides.usc.edu.
4. Virtualno sveučilište države Guanajuato. (2012). Izvješće o čitanju. Preuzeto s roa.uveg.edu.mx.
5. Sveučilište Sjeverne Karoline na brdu Chapel. Centar za pisanje: (s / ž). Recenzije knjiga. Preuzeto sa writecenter.unc.edu.
6. Besplatno Sveučilište. Kolumbija. (s / ž). Izvještaj. Preuzeto s unilibre.edu.co.
7. University of La Punta. (s / ž). Karakteristike tekstova s ​​objašnjenjima. Preuzeto iz contentdigitales.ulp.edu.ar.
8. Pérez Porto, J. i Merino, M. (2014) Definicija izvješća o čitanju. Preuzeto iz definicije.
9. Institut Agustín Palacios Escudero IAPE Humanističke znanosti. (s / ž). Faze postupka čitanja i izvješća o čitanju. Preuzeto s iape.edu.mx.