- Tri glavna istraživanja su usredotočena
- 1- Kvalitativni
- Karakteristike:
- 2- Kvantitativno
- Karakteristike:
- 3- miješano
- Istraživački pristupi temeljeni na rezultatima
- Opisni
- Obrazloženje
- sanacija
- povijesni
- Reference
Fokus istraživanja je način na koji je istraživač pristupi predmet istraživanja. Perspektiva iz koje pristupite problemu će se razlikovati ovisno o vrsti rezultata za koje se nadamo da ćete ih pronaći.
U oba slučaja postoji znanstvena metoda. Izjava problema je napravljena, traži se teorijska podrška materije, eksperimentira se ili se istražuje i izvode se zaključci.

Kad se govori o istraživačkim pristupima, govori se o paradigmi znanstvenoistraživačkih istraživanja koje koriste sustavne procese za dobivanje znanja.
Tri glavna istraživanja su usredotočena
1- Kvalitativni
Kvalitativni pristup istraživanju omogućuje sustavnu analizu subjektivnijih informacija.
Na temelju ideja i mišljenja o određenom pitanju otvara se nestatistička analiza podataka koji se zatim tumače na subjektivan, ali logičan i utemeljen način.
Za razliku od kvantitativnog, u ovom je slučaju proizvedeno znanje više generalizirano i orijentirano je od partikularnog do općeg.
Oblik prikupljanja i tumačenja podataka obično je dinamičniji jer ne poštuje standard u tim procesima. Ovaj pristup pogoduje usporedbi rezultata i interpretaciji.
Karakteristike:
- Njegovi su pristupi općenitiji.
- Istraživačka pitanja otkrivaju se i usavršavaju tijekom studija.
- Slijedite induktivno obrazloženje.
- Cilj obično nije testiranje hipoteza.
- Prikupljanje podataka ne slijedi standardizirane postupke i njegova analiza nije statistička. Postoji više interesa za subjektivno.
- U fokusu istraživača su emocije, senzacije, anegdote i iskustva.
- Načini prikupljanja podataka obično su promatranje, intervjui, grupne rasprave i dokumentarna istraživanja.
- Naziva se i holističkim, jer smatra „cjelinu“ prije dijelova.
- Ne intervenira se u stvarnost, već je cijenjena i vrednovana kako se događa. Interpretacija igra središnju ulogu.
- O njenim rezultatima može se razgovarati u znanstvenim zajednicama zbog subjektivne komponente koju podrazumijeva, a obično nisu ponovljivi ili usporedivi.
2- Kvantitativno
U kvantitativnom pristupu, analiza podataka temelji se na količinama i / ili dimenzijama. To jest, numerički element ima istaknutost.
Kada se u istraživanju koristi kvantitativni pristup, hipoteze istražitelja provode se numeričkim mjerenjima i njihovi se rezultati statistički analiziraju. To je objektivna i stroga istraga u kojoj su brojke značajne.
Ovakav pristup omogućava postizanje vrlo određenog i provjerljivog znanja o predmetu proučavanja. Iako su uključeni brojevi i statistike, ne morate biti matematičar da biste napravili kvantitativnu analizu. Postoji više alata koji automatiziraju i olakšavaju ovaj zadatak.
To je uzastopno i deduktivno djelo u kojem je testiranje hipoteza obično brže.
Karakteristike:
- Bavi se konkretnim, ograničenim i specifičnim problemom.
- Hipoteze nastaju prije prikupljanja i analize podataka.
- Mjerenje količina i / ili dimenzija uređuje postupak prikupljanja podataka.
- Koristi standardizirane postupke potvrđene prethodnim istraživanjima ili drugim istraživačima.
- Rezultati se tumače u svjetlu početnih hipoteza i fragmentirani su radi lakše interpretacije.
- Neizvjesnost i pogreške moraju biti minimalne.
- Ispituje uzročne veze između elemenata prisutnih u studiji.
- Potražite pravilnosti jer želi provjeriti teorije.
- Deduktivno obrazloženje slijedi; to jest, njezino polazište je primjena testova koji se analiziraju i iz kojih proizlaze nove teorije.
3- miješano
To je relativno nedavna paradigma koja kombinira kvantitativne i kvalitativne pristupe u istoj studiji. Iako nije baš popularan kod znanstvenika, našao je to prihvaćanje u nekim studijama vezanim za društvene znanosti.
Prikupljanje i analiza podataka kombiniraju standardizirane i interpretativne metode. Rezultati jednog ili drugog pristupa se ukrštaju.
Ovi rezultati mogu se generalizirati i dovesti do novih hipoteza ili razvoja novih teorija. Ovaj se pristup uglavnom koristi za rješavanje složenih istraživačkih problema.
Istraživački pristupi temeljeni na rezultatima
Drugi način klasificiranja istraživačkih pristupa odnosi se na perspektivu iz koje su rezultati predstavljeni:
Opisni
To je pristup u kojem su karakteristike problema glavna briga istraživača.
U ovom slučaju, činjenice koje će se opisati moraju biti izabrane u skladu s dobro definiranim kriterijima koji omogućuju dokazivanje odnosa interesa.
Obrazloženje
Ovaj se pristup koristi za ispitivanje odnosa između izvora, uzroka i učinka određene situacije.
sanacija
U ovom slučaju, cilj je ispraviti ili poboljšati neko stanje predmeta ispitivanja, za koje se analiziraju mogući uzroci i posljedice.
povijesni
Kao što mu ime govori, način pristupa znanju je onaj koji razmatra povijesni razvoj materije. Istraživač se usredotočuje na objašnjenje podrijetla i putanje predmeta ispitivanja.
Bez obzira koji je istraživački pristup odabran, obično se postiže kombinacija pristupa kako bi se postiglo cjelovitije razumijevanje predmeta proučavanja.
Reference
- Dzul, Marisela (s / ž). Pristupi znanstvenim istraživanjima. Oporavak od: uaeh.edu.mx
- Martinez, Maira (2013). Istraživački pristupi. Oporavak od: mscomairametodologiadelainvestigacion.blogspot.com
- APA standardi (s / f). Kvalitativni i kvantitativni pristup. Oporavilo od: normasapa.net
- Metodologija istraživanja (s / f). Istraživački pristup. Oporavilo od: research-methodology.net
- Sveučilište u Waterloou (s / ž). Vrste istraživačkih pristupa. Fakultet za razvoj, Škola za planiranje. Oporavak od: uwaterloo.ca
- wikipedia.org
