DIDAKTIČKI MATERIJAL: KARAKTERISTIKE, FUNKCIJE, VRSTE, VAŽNOST - KULTURNI VOKABULAR - 2025

Nastavni materijal obuhvaća sve vrste elemenata i uređaja posebno dizajniran za nastavu. Odnosno, to su resursi koje učitelj ili učitelj mogu koristiti kako bi proveli proces učenja sa svojim učenicima.

To su materijalna sredstva koja pojednostavljuju ili olakšavaju nastavne aktivnosti. Mogu se predati fizički ili virtualno, a usmjereni su na poticanje i razvoj zanimanja učenika. Oni su vrsta resursa koji djeluje kao vodič kroz sadržaj teme.

Didaktička građa je sve što omogućava da se olakša proces podučavanja i učenja. Slika Pexelsa iz Pixabaja

Obično didaktički materijal priprema osoba koja će ga provesti u praksi, to jest učitelj, koji koristi svoju metodu učenja za postizanje ciljeva unutar nastave. Međutim, postoje mnogi specijalizirani izdavači koji razvijaju ove nastavne resurse.

Važno je napomenuti da je obrazovna metoda učenja taj skup koraka koje treba slijediti kako bi se kod učenika stvorila promjena, kako bi mogao učiti i poboljšati svoje vještine.

Karakteristike nastavnog materijala

Karakteristike didaktičkog materijala mogu se razlikovati ovisno o ciljevima, karakteristikama studenata i uvjetima studija, kao i infrastrukturi i pristupu tehnologijama. Na primjer, nastavni materijal za područje matematike ne može se pripremiti na isti način kao za povijest umjetnosti.

Među nekim karakteristikama didaktički materijal:

- Može se prilagoditi da se koristi sa ili bez pomoći učitelja.

- Moguće ga je koristiti pojedinačno ili u skupinama.

- Svestrana je. Nastavni materijal može biti dizajniran za različite okvire.

- Orijentiran je na motiviranje. Vaš dizajn bi trebao pobuditi zanimanje i znatiželju u vezi s tom temom.

- To je izvor informacija.

- Uspostaviti radni ritam. Nastavni materijal može označavati tempo evolucije ili napretka u kognitivnom razvoju, sposobnostima, interesima i drugim aspektima učenika.

- Omogućuje studentu mogućnost razvijanja strategija za vrednovanje, planiranje i organiziranje vlastitog učenja.

- Predlaže pregled ili razmišljanje o vlastitom znanju, mijenja sheme.

- Mora biti dostupan kada je potrebno.

Funkcije nastavnog materijala

Materijal se priprema u skladu s grupom kojoj je usmjeren i od ključne je važnosti da bude zaista koristan. Među glavnim funkcijama nastavnog materijala su sljedeće:

izvješće

Oni su spremnici relevantnog materijala za osobu koja ih koristi. Važno je da se informacije mogu razumjeti s nekom lakoćom.

Oni ispunjavaju cilj

Polazište razvitka nastavnog materijala je definiranje razloga ili cilja koji treba ispuniti.

To je vodič između podučavanja i učenja

Sadržajna je struktura koja se temelji i na objektivnom i na izboru strogo potrebnih informacija koje omogućuju održavanje stalne orijentacije na putu poučavanja i učenja.

Povećajte komunikaciju između učenika i nastavnika

Nastavni materijal može pružiti alate učenicima da također sudjeluju i generiraju ideje u vrijeme nastave.

Nastoji povezati ideje sa osjetilima

Nastavni materijal može obuhvatiti osjetilna iskustva kao što su dodir, okus, miris, sluh ili vid, postižući tako osobnije i smislenije učenje.

Vrste nastavnih materijala

Nastavni materijal uključuje sve izvore koji se u učionici koriste za izvođenje nastavnih sadržaja

Image Steve Riot iz Pixabay-a

Ovisno o načinu pripreme didaktičkog materijala, može se razlikovati u svojoj klasifikaciji. To također ovisi o vrsti upotrebe koja mu se daje, prostoru koji pokriva, aktivnostima koje uključuju ili kome je usmjerena. Neke vrste nastavnog materijala uključuju:

Tiskani materijali

Uključuju sve tiskane izvore poput knjiga, čitanja ili referentnih tekstova, rječnika, enciklopedija, specijaliziranih časopisa, vodiča, priručnika, članaka i još mnogo toga.

Područje ili prostorni materijali

Obično su dio određenih prostora ili mogu zahtijevati određeno područje za njihovu upotrebu. Neki su primjeri igre, laboratorijski materijali, divovske karte, sportski predmeti poput prstenova ili kuglica, modeli, herbariji, među ostalim.

Materijali za rad

Svi su oni koji se koriste za obavljanje poslova u učionici i koji podržavaju proces učenja. To uključuje radne knjižice, indeksne kartice, boje, olovke i druge resurse koji se traže u skladu s kontekstom.

Na primjer, u osnovnim razinama obrazovanja, kao što je predškolsko, razvoj vještina pisanja i znanja o oblicima i jeziku podrazumijeva da učenici uče boje, crtaju, izrađuju figure ili oblike i identificiraju ih, kao u slučaju Od pisama.

Svi su ovi koraci potrebni da bi dijete naučilo pisati i znati pisani jezik i reproducirati ga.

Građa za učitelja

Didaktički materijal može također obuhvaćati sve resurse koje učitelj koristi za dobivanje ili razmjenu informacija i na taj način poboljšati svoje nastavne procese. Ovisno o kontekstu, nastavni materijali ove vrste mogu biti zakoni, bibliografije, priručnici i drugo.

Elektronički materijali

To su oni resursi koji su povezani s elektroničkim uređajima i prenose se na taj način. Sadrži podatke u digitalnom obliku kao što su datoteke, dokumenti, slike, dijapozitivi, video, audio, filmovi, dokumentarni filmovi i još mnogo toga.

Dakle, oni integriraju tehnologiju poput tableta, računala, video zraka, projekcija, zvučne opreme, kalkulatora, pisača itd.

Važnost nastavnih materijala

Budući da je didaktički materijal onaj koji se koristi tijekom obrazovnih procesa, od velike je važnosti kako bi odnos nastave i učenja mogao donijeti plod. Sve što služi kao didaktički materijal omogućava stvaranje odgovarajućih uvjeta za metodologiju koju je učitelj planirao primijeniti.

To je najprikladniji način na koji učitelj može svladati stvaranje adekvatnog okruženja za postizanje ciljeva postavljenih unutar svog razreda.

Didaktički materijal olakšava proces učenja, uspostavlja veze između učitelja i učenika i omogućava strukturu s organiziranim sadržajem kako bi se mogao postići napredak. To postaje važan resurs za bilo koji obrazovni proces.

Reference

1. Ratnik A (2009). Nastavna sredstva u učionici. Digitalni časopis za nastavnike. CCOO nastavna federacija. Oporavak od feandalucia.ccoo.es
2. Morales Priprema didaktičkog materijala. Mreža trećeg tisućljeća Oporavak s aliat.org.mx
3. (2009). Važnost didaktičkih sredstava u nastavi. Digitalni časopis za nastavnike. Oporavljen od
4. Što su didaktički materijali ?. Edupedia. Oporavak s web-lokacije theedadvocate.org
5. Didaktički materijali. Le Voyelles Colorées. Oporavak od lesvoyellescolorees.com