- Važni razlozi za društvene znanosti
- 1. Sigurnija stambena područja
- 2. Projekcija alternativnih budućnosti
- 3. Doprinos ljudskom zdravlju i dobrobiti
- 4. Financijski smisao
- 5. Sigurnost na radu
- 6. Obrazovanje i prilagodba
- 7. Proučavanje društvenih mreža
- Reference
Važnost društvenih znanosti temelji se na potrebu istraživanja i ispitivanja društva i ljudskih ponašanja kroz akademskih disciplina koji omogućuju analizu interakcije i kulturnog razvoja u svijetu.
Društvene znanosti pružaju duboko znanje koje nadilazi neposredna iskustva i pomažu objasniti funkcioniranje društva, uzroke i moguća rješenja problema.
Na taj način nude vitalne podatke vladama, institucijama, vladinim i nevladinim organizacijama i lokalnim vlastima kako bi mogli riješiti i razumjeti funkcioniranje ljudskog društva, međuljudske odnose pojedinaca, njihovo ponašanje ili društvene pojave.
Kao područje proučavanja, društvene znanosti su odvojene od prirodnih znanosti i uključuju područja kao što su politologija, ekonomija, lingvistika, semiologija, demologija, geografija, povijest, ljudska ekologija, sociologija, arheologija, psihologija i antropologija.
Stručnjaci iz društvenih znanosti koriste metode istraživanja i prikupljanja podataka da bi razumjeli ponašanje u više područja, poput razine sreće ljudi, nezaposlenosti, samoubistava, kriminala, mogućnosti ekonomskog rasta, obrazovanja i još mnogo toga.
Iako discipline mišljenja koje su priznate kao društvene znanosti ne prethode 19. stoljeću, njihove osnovne ideje i ciljevi potječu iz proučavanja prirode ljudi i morala starih Grka.
Nasljeđe Grčke i Rima u ovim je studijama bilo temeljno u povijesti društvene misli.
Važni razlozi za društvene znanosti
Društvena znanost je od izuzetne važnosti za svjetsko društvo, socijalni znanstvenici imaju analitičke i komunikacijske vještine koje su od velike važnosti u mnogim sektorima.
Postoje dvije vrste temelja istraživanja, metodološki i konceptualni. Metodološke se temelje na mehanizmima za prikupljanje podataka, a konceptualne su reference koje su već proučavane oko društvenog ponašanja.
Uključivanje socijalnih stručnjaka doseže toliko područja od globalne važnosti u potrazi za rješenjima da nije moguće razmišljati ili definirati njegov horizont zbog beskonačnosti primjene.
Sociolozi predlažu mjere u vezi sa nasiljem, siromaštvom, alternativnom energijom, prijetnjama okolišu, ekonomiji, tehnološkom razvoju, jednakosti klasa i rasa, virtualnoj sigurnosti, epidemijama itd.
Neke zapažene funkcije društvenih znanosti su njezini radovi u borbi protiv širenja zaraznih bolesti poput virusa ebole.
Također je obuhvatio studije za poboljšanje obrane i sigurnosti nekih gradova u svijetu. Sociolozi su u poslovnom svijetu vrlo korisni za analizu ponašanja i ciljanje učinkovitih akcija.
1. Sigurnija stambena područja
Prema nekim povijestima, poduzimanje koraka za ograničavanje kriminala na jednom području tjera počinitelje na izvršavanje svojih zločina, povećavajući kriminal na drugom području.
Zato sociolozi zajedno s policijskim snagama rade na sigurnosnim mjerama za smanjenje kriminala, proučavanjem zločinačkih obrazaca radi praćenja tragova djelovanja i kriminalnih skupina.
Upotrebom ovih metoda, sociolozi su uspjeli prikupiti podatke i obrasce koje policija nije prikupljala.
Ova se tehnika naziva Situacijsko prevencija kriminala koja je svojom primjenom uspjela ograničiti i identificirati počinitelje krađe i drugih zločina.
2. Projekcija alternativnih budućnosti
Od svog razvoja kao područja proučavanja u devetnaestom stoljeću, društvene znanosti otvorile su raspravu za razumijevanje i primjenu mjera koje su usmjerene na razvoj i dobrobit kolektivne budućnosti.
Na taj bi se način mogli predvidjeti potrebe, procesi i posljedice primjene tehnologije vremena kako bi se predvidjeli rezultati.
Primjer za to su snage pare u željeznicama i tvornicama, koje su svjetsku ekonomiju podigle na novu razinu, izvore rada i redoslijed svakodnevnog života.
Iako ovisi o znanstvenicima o razvoju tehnološke budućnosti svijeta, socijalni znanstvenici su također dužni predložiti pitanja etike, zakonitosti i društva te tako analizirati i raspravljati o onome što se događa i hoće li oblikovati bolju budućnost.
Na primjer, napredak u istraživanjima medicine i nanotehnologije utjecat će na način na koji živimo u godinama koje dolaze.
3. Doprinos ljudskom zdravlju i dobrobiti
Sociolozi su zaduženi da neumorno rade na analizi i proučavanju zdravlja, slobodnog vremena, sporta, hrane, politika skrbi i starosne dobi kako bi radili na najbolji mogući način.
Interpretacijom medicinske statistike oni mogu definirati, zaključiti i predložiti sustave za niz povezanih okolnosti.
Na primjer, sa zdravom prehranom u svim fazama rasta i pružanjem učinkovitih savjetovanja prilagođenih kontekstima i kulturama.
4. Financijski smisao
Društvena znanost se također fokusirala na ekonomiju tako da nije diskriminirajuća ili ograničena na specifična područja.
Neki društveni znanstvenici poput psihologa, sociologa, politologa kao i ekonomista, doprinose razumijevanju ekonomske krize i onoga što vlade kontroliraju, potkopavajući financije svakog pojedinca.
Bez analize socijalnih stručnjaka, osobna bi ekonomija imala više gubitaka zbog globalnih ekonomskih kretanja.
S razumijevanjem koje nam nudi društvena znanost, svaki će pojedinac moći utjecati na odluke koje države donose u njihovo ime.
5. Sigurnost na radu
Neke organizacije analiziraju radna prava državnih institucija kako bi se osigurala sigurnost zaposlenika u tvornicama i poslovnim uslugama.
Sociolozi su odgovorni za zadovoljavanje potreba za stvaranjem sigurnijeg radnog okruženja.
Čak se i u najuglednijim tvrtkama s obukom osoblja i mjerama opreza događaju nesreće. Kroz nebrojene akcije se pokazalo da se rad mnoštva radnika može kontrolirati.
Stroga regulativa sigurnosti s klauzulama od početka do kraja nije najprikladnija, razumijevanje radnika nesigurnih radnih praksi kao nečeg neprihvatljivog poboljšava donošenje odluka i vodstvo u razvoju projekata.
6. Obrazovanje i prilagodba
Društvene znanosti pomažu poboljšati život i obrazovanje novih generacija. Društva i vlade usredotočene su na želju pokazati što je najbolje za djecu u njihovom obrazovanju, ali u većini slučajeva obrazovne reforme nisu usredotočene na interese učenika.
Neka istraživanja pokazuju da su roditelji više zainteresirani za njihov razvoj, prilagođavanje i uživanje u školi nego za njihovo školsko postignuće.
Pokušavajući razumjeti potrebe i perspektive učenika svih dobnih skupina, otkriveni su novi uvidi kako bi obrazovanje i učitelji bili učinkovitiji.
Cilj je prekinuti s fragmentiranim sadržajem, nedostatkom motivacije, poboljšati odnose između učenika i vježbati kritičku pedagogiju.
7. Proučavanje društvenih mreža
Društvene mreže su relacijski sustavi koji grade mostove između ljudi, institucija, kompanija, medija i društva; izlažući svoje međusobne interese i aktivnosti. Oni su transverzalni za globalnu društvenu strukturu i izravno utječu na načine druženja.
Odnosi koje ljudi imaju s drugima u svojoj osobnoj mreži pomažu razumjeti veze koje su pojedinci stvorili u različitim fazama svog života, mjesta, utjecaja i kultura.
Sa svakom novom vezom koju uspostave, bilo da se radi o akademskoj ili kulturnoj, korisnici se upoznaju s novim kontekstima, društvenim krugovima i izlažu se novim informacijama za njihov rast.
U interakciji s drugima, pojedinci se uče pozicionirati u društvenim razlikama i dogovarati svoje mjesto u društvu. To doprinosi uključivanju osobe u društveno okruženje, omogućavajući mu stvaranje mreže kontakata i interesa.
Razumijevanje i proučavanje uporabe društvenih mreža, njihove raspodjele i raznolikosti međusobnog povezivanja olakšava jasniju viziju društvenih svjetova.
Reference
- Robert A. Nisbet. Društvene nauke. Izvor: britannica.com
- John Sides. Zašto studirati društvene znanosti. (2013). Izvor: themonkeycage.org
- Simantini Dhuru. Zašto su društvene znanosti važne. Izvor: učiteljplus.org
- Kampanja za društvene znanosti. (2015). Preuzeto sa: kampanjeforsocialscience.org.uk
- Važnost društvenih znanosti. (2015). Izvor: studyinternational.com
- Claire Bidart. Proučite društvene mreže. (2009). Izvor: halshs.archives-ouvertes.fr