KOJI SU DIJELOVI PREGLEDA? - KNJIŽEVNOST - 2026

Na dijelovi pregledu su naslov, tehnički list ili naslov, sažetak teksta koji se pregledava, kritički komentar, zaključci i identifikaciju autora pregled ili recenzent.

Pregled je kratki informativni dio koji se odnosi na djelo. Sadrži sažetak karakteristika, koncepata, događaja, ideja i argumenata o sadržaju navedenog djela, bilo da je riječ o knjizi, članku, dramskom ili umjetničkom djelu, filmu, itd., A također izražava stajalište recenzenata.

Na primjer, mogao bi se napraviti pregled filma The Godfather (1972.) Francisa Forda Coppole, s objašnjenjem o čemu se radi, najvažnijim stvarima o kojima treba znati i pružanjem mišljenja.

Recenziju kao narativno-argumentirani tekst karakterizira predstavljanje u svim njezinim dijelovima ključnih elemenata čitanja i pisanja, poput objektivnosti, sinteze, analize, parafraziranja i trajne procjene.

Stoga ova recenzija omogućuje prepoznavanje, sažetak i prezentaciju relevantnih ideja teksta ili djela, ističući nove i važne aspekte koji potiču osobnu kritičku viziju, ocjenjuju kvalitetu predstavljenih radova i budiju zanimanje drugih.

Stil koji prevladava u recenziji je enuncijativan i argumentiran, jer pruža informacije i pokušava uvjeriti o prednostima i slabostima djela.

Prema sadržaju koji pregled daje, to može biti:

• Informativno : pruža konkretnije podatke o sadržaju djela.
• Usporedba : identificirajte sličnosti i razlike između pojedinih točaka.
• Evaluacija : prikazuje osobnu kritičku ocjenu recenzenata, daje njihovu prosudbu da li je vrijedno obratiti pozornost i steći je.
• Motiviranje : predstavlja koristi i doprinose djela da probudi interes čitatelja za spomenuto djelo.
• Potvrdno : potvrđuje prethodno oblikovane ideje o djelu.

Dijelovi recenzije i njihove karakteristike

Titula

U ovaj odjeljak autor može smjestiti kratak naslov koji opisuje djelo koje je predmet recenzije, odnosno povezano sa sadržajem koji utječe na čitatelja i motivira ga da ga pročita.

Preporučuje se izbjegavati riječ „recenzija“ u naslovima, kao i naziv izvornog djela, a da ga ne pratite drugim riječima.

Na primjer, umjesto da koristite "Krv vjenčanje pregled", i budite originalniji i igrajte se s izjavama poput "Krv vjenčanje: Poezija nasilja".

Podatkovni list ili zaglavlje

U ovom se dijelu identificira recenzirano djelo, bilo da je to kazališno, knjiga, članak, filmovi itd. Uključujući podatke kao što su: autor-redatelj, naslov, izdavačka kuća-izdavač, broj stranica, mjesto i godina izdavanja, između ostalih.

Njih bi trebalo naručiti prema standardima citata za bibliografske reference (APA, ICONTEC).

Na primjer, nastavljajući s radom Bodas de Sangre, tehnička stranica bi bila:

• Naslov: Vjenčanje krvi
• Autor: Federico García Lorca
• Izdavač: Cátedra
• Datum objave: 1933
• Godina izdavanja: 2007
• Broj stranica: 176

Sažetak teksta za recenziju

Također se naziva "Komentar". Ovaj dio opisuje sažeto i sintetizirano izvorno djelo, pozadinu autora, svrhu djela, strukturu, organizaciju, sadržaj, strategije i tehnike za razradu svojih produkcija.

Treba napomenuti da redoslijed prezentacije sažetka ovisi o preispitivanju recenzenta, ali može se organizirati na sljedeći način:

1. Pozadina: odnosi se na predstavljanje najviše podataka o autoru izvornog djela, pretežito tematiku, jezike, radove prethodno izvedene i ako pripada savezu ili udruzi.
2. Izvori: identificiraju se podaci koji su podupirali autorovo djelo i koji su osnova djela.
3. Metode : radi se o strategijama i tehnikama koje je autor primijenio da izvrši djelo, poput istraga, faza koje je morao dovršiti kako bi prikupio iskustva koja bi radu dala realizam.
4. Svrha: Sastoji se od navođenja ciljeva i namjera koje je autor imao prilikom izvođenja svoga djela.
5. Struktura i organizacija : redoslijed izlaganja djela detaljno je opisan; ako je riječ o knjizi, naznačena su poglavlja koja je čine, predgovor, karte, ilustracije itd.
6. Sadržaj: govore o temama koje su obrađene u radu, odnosno o djelu kao takvom, zapletu, pripoviještenim događajima ili predstavljenim svjedočanstvima. One moraju biti prikazane selektivno, sažeto i jasno.

Sažetak teksta Bodasa de Sangrea pjesnika Federica García Lorca mogao bi biti:

«U ovom djelu Lorca rekreira priču zasnovanu na stvarnim događajima iz malog andaluzijskog sela u kojem se dvije obitelji sukobljavaju nakon što se vjenčanje ne dogodi jer mladenka bježi s drugim muškarcem. Autor rođen u Granadi senzibilizira tragediju sa strašću, lupanjem srca, mržnjom i ljubavlju na gotovo 180 stranica. U izdanju koje sakuplja niz ilustracija o istinitoj priči u kojoj je Lorca bio nadahnut za stvaranje jednog od svojih remek djela ».

Kritički argumentirani komentar izvornog teksta

Ovaj je dio jedan od najvažnijih recenzije, jer odgovara kritičkoj analizi recenzenata, gdje iznosi osobnu evaluacijsku prosudbu, koja može biti i pozitivna i negativna. Ova kritika mora biti dovoljno podržana i argumentirana.

• Negativni aspekti ili slabosti: osobna mišljenja i prosudbe su svakako prihvaćene, sve dok je kritički stav recenzenata u potpunosti usredotočen na rad i koristi odgovarajući jezik, s idejama kako ga poboljšati, bez agresivnih riječi, sarkazama ili diskvalifikacija.
• Pozitivni aspekti ili snage: pozitivna kritika trebala bi se usredotočiti na relevantne, inovativne aspekte koji pružaju koristi i doprinose određenom području i grupi. Izneseno je jednostavnim formulacijom, s odgovarajućim kvalificiranim pridjevima, tako da je mišljenje objektivno i dobro podržano, bez pada u laskavost.

Primjer kritički argumentiranog komentara:

«Lorca je već postigao književnu zrelost koja je zamišljena u Bodas de Sangre, jednom od njegovih najistaknutijih djela. U njemu se čuva suština autora iz zlatnog doba koje je autor rođenog u Granadi toliko proučavao. Na svaku stranicu, kao da je to šivaća kutija, Lorca tka tragediju iglom andaluzijske strasti iz koje je toliko popio Kaubojska fontana ».

Zaključci

U ovom su odjeljku na sintetizirani način prikazani svi podaci predstavljeni u recenziji, a tiču ​​se autora, svrhe i sadržaja djela, prosudbe vrijednosti recenzenata s utvrđenim jakim i slabostima.

Primjer zaključka:

«Ne može se pretvarati da razumije Lorca i njegovo djelo bez čitanja Bodasa de Sangrea. Andaluzija, njeni likovi, njezina osjetljivost, ljubav, smrt… Sve se odražava u ovom daru koji nas je pjesnik ostavio prije nego što je ubijen ».

Identifikacija recenzenata

Zadnje je postavljeno. Važno je da čitatelji znaju tko je recenzent, pogotovo ako imaju dobre zapise o ostalim pregledima, pa trebaju navesti svoja prezimena i imena, svoje kontakte, poput e-pošte, Facebook profila ili Twitter računa, i mogu im ponuditi komentara na vašu recenziju.

Primjer identifikacije:

E. Jesús Rodicio Etxeberría. Diplomirao je hispansku filologiju i kolumnist na radiju Cebollita. Slijedite me na @vallecanoensevilla ili mi pišite na

Preporuke za pisanje recenzije

- Odaberite djelo za pregled, bilo da je riječ o knjizi, tekstu, filmu itd.

- Preliminarno promatrajte kako je djelo strukturirano.

- Identificirati relevantne aspekte, kao što su ciljevi, svrhe, među ostalim.

- raspitajte se o autoru i strategijama koje koristi u svojim produkcijama.

- Pročitajte koncentraciju i razumijevanje, pravite bilješke i napomene s temama obuhvaćenim sadržajem za koji smatrate da vas zanima.

- Pregledajte bilješke koje ste uzeli i složite ih u tablicu ili dijagram kako biste odabrali najznačajnije i najinovativnije djelo.

- Razviti model koji će služiti kao vodič s točkama koje bi pregled trebao imati.

- Provjerite da li imate podatke koji će biti uključeni u pripremljeni model.

- Uključite podatke i počnite pisati.

- Provjerite je li jezik koji se koristi u kritikama primjeren, bez diskvalifikacija ili uvreda.

- Dajte dobro utemeljeno mišljenje, bez ikakve pristranosti za ili protiv.

- Dajte doprinos piscu za bolju viziju njihovog djela.

- Pročitajte recenziju kako biste je pregledali i zabilježite sve ispravke.

- Izvršite promjene i predstavite ih.

Reference

1. Cubo de Severino, L. (2005). Tekstovi znanosti. Glavne nastave akademsko-znanstvenog diskursa. Córdoba, uredništvo Comunicartea
2. Sánchez, L. (2006). Znati pisati. Bogota, Sveučilište u Andama.