- Karakteristike vertikalnog mišljenja
- Prednosti pogrešaka
- Stvaranje ideja
- Metoda vertikalnog razmišljanja
- Razlike između vertikalnog mišljenja i lateralnog mišljenja
- Primjer nečega izgubljenog
- Primjer police
- Vertikalno razmišljanje ima logičan pristup
- Obrazovanje i vertikalno razmišljanje
- Lateralno razmišljanje u obrazovanju
- Dolazak tehnologije i potreba za inovacijama
- zaključak
Vertikalna razmišljanje je metoda misli vrlo linearne i selektivne. Svaki je korak precizan, potreban i mora biti točan. Većinu vremena vertikalno razmišljanje također mora slijediti vrlo ravan i definiran put; Obično nema načina da se odstupi od misaonog procesa, niti bi trebali preskočiti korake. Vertikalna rješenja temelje se na postojećim idejama ili znanju - rješenjima koja su drugi smislili i s kojima su uspješni.
Mnogi psiholozi tvrde da je vertikalno mišljenje suprotno lateralnom razmišljanju, što može uključivati pogrešne odgovore, razne načine postupanja i nasumično skakanje s jednog koraka na drugi. Nijedna metoda nije ispravna ili pogrešna jer uvijek ima mjesta i za obje, a obje mogu biti korisne.
Metode vertikalnog razmišljanja su u osnovi sekvencijalne prirode. Morate nastaviti korak po korak duž staze. Možete prijeći iz jednog koraka u drugi u zbrci i zatim popuniti prazninu ili dopustiti da se bodovi pridruže obrascu. Možete skočiti ravno do zaključka, a zatim razmisliti o putu koji vas je tamo zadobio.
Kada se postigne valjani zaključak ili rezultat, nije važno koliko je put slijeđen, je li to učinjeno slijedeći korake iz njihovog redoslijeda ili na druge alternativne načine.
Recimo da moramo smisliti kako se popeti na planinu. Okomito razmišljanje kreće se niz obronke, obično iz očiglednog, ali zamornog pristupa. Lateralno razmišljanje odvodi se helikopterom do vrha, a zatim gleda oko sebe za najbolji način penjanja.
Karakteristike vertikalnog mišljenja
Razmišljanje odozgo prema dolje, a zasigurno i cijeli obrazovni sustav, temelje se na načelu da čovjek ne bi trebao biti u krivu. Suština logike je da se ne može nastaviti kroz korak koji nije opravdan.
Strah da ne budemo u krivu najveća je prepreka koju možemo imati pri učenju novih ideja i metoda. Korak u nizu može se činiti pogrešnim ako se promatra iz sadašnjeg konteksta, ali kad se jednom učini korak, kontekst se mijenja i tada se može smatrati uspješnim.
Prednosti pogrešaka
Čak i korak koji se i dalje čini pogrešnim može vam pomoći uvida ili uvida koji vode do rješenja koje se inače ne može postići.
Ponekad je potrebno proći krivo područje jer se tek nakon toga može vidjeti ispravna ruta. Nakon toga, pogrešno područje nije uključeno u konačni put.
Kad probijete barijeru zbog straha od pogreške, počinjete imati pristup svim vrstama misli i ideja koje bi u suprotnom bile prerano odbačene.
Stvaranje ideja
Neke od ovih misli promijenit će se od toga da se u početku smatraju smiješnim, da se smatraju korisnim. Ostali će se i dalje smatrati smiješnima, ali mogu činiti osnovu za stvaranje drugih korisnih ideja. Ljudi obično pokušavaju izbjeći pogreške kada su u pitanju akcije, ali nema razloga da pokušavamo učiniti sve kako treba kad razmišljamo.
Jedino kada ne trebamo biti u krivu je kada donosimo zaključke, pa čak i tada moramo biti spremni prihvatiti da možda griješimo.
Metoda vertikalnog razmišljanja
Većina metoda vertikalnog razmišljanja vrlo su korisna u područjima kao što su matematika i znanost. Te stvari podrazumijevaju vrlo precizne i objektivne istine koje se ne mogu promijeniti.
Na primjer, netko tko pokušava riješiti matematičku operaciju (21 + 3 - 2 + 10 - 1) mora razmišljati vertikalno, jer za te operacije je potrebna uporaba koraka određenim redoslijedom.
Ako pokušate riješiti ovaj problem pogrešnim redoslijedom, odgovor će biti pogrešan. Umjesto toga, pojedinac mora brojevima pridodati i oduzimati ih ispravnim redoslijedom kako bi dobio odgovor od 31.
Isto je obično i za znanstvena područja, jer se znanstveni pojmovi poput kemikalija, vremenskih obrazaca i tjelesnih sustava moraju sjediniti na određeni način kako bi mogli funkcionirati ili ih pravilno razumjeti.
Mnogo je glazbenika koji također koriste ovaj način razmišljanja. Vertikalno razmišljanje često je potrebno nekome tko pokušava sastaviti neko glazbeno djelo, posebno ako je u pitanju više glasova i instrumenata. Osoba koja vertikalno razmišlja često zamišlja kako bi različiti instrumenti zvučali zajedno.
To ne znači da osoba koja misli bočno to ne može, to jednostavno znači da, vertikalnim razmišljanjem, ovaj zadatak se može obaviti brže i lakše.
Suprotno tome, mnogi su liričari bočni mislioci jer im kreativne i provokativne metode pomažu u pisanju zanimljivijih pjesama.
Razlike između vertikalnog mišljenja i lateralnog mišljenja
Lateralno razmišljanje često se doživljava kao suprotnost vertikalnom razmišljanju. Ljudi koji razmišljaju bočno češće imaju tendenciju da se teže vrijeme usredotoče na zadatke koji zahtijevaju korake koje nije moguće izmijeniti, ali također stvaraju zanimljiva rješenja za trnovite probleme.
Primjer nečega izgubljenog
Primjerice, bočni mislilac koji u svojoj kući ne pronađe nešto što traži, vjerojatno će u istu svrhu upotrijebiti nešto što nalikuje tom predmetu ili ispunjava sličnu funkciju. Sa svoje strane, vertikalni mislilac, ako ne pronađe predmet, otići će i pitati svoga susjeda za jednoga ili izaći da kupi drugi.
Nijedna situacija nije pogrešna; jednostavno su različiti. Obje metode mogu dobiti zadovoljavajući rezultat.
Rupu ne možete napraviti na nekom drugom mjestu jednostavnim kopanjem dublje u istu rupu. Okomito razmišljanje vodi računa o dubljem ukopu u istu rupu. Bočno razmišljanje vodi računa o iskopu iste rupe drugdje. Cilj obje vrste razmišljanja je učinkovitost.
Primjer police
Ponekad je bolje koristiti vertikalno razmišljanje u kombinaciji s bočnim razmišljanjem. Na primjer, kad sastavlja policu koja dolazi dijelovima, osoba koja misli okomito razumije kako sastaviti komade točno slijedeći korake.
Zamislimo da se polica ne slaže baš kad su postavljeni svi komadi. Ova bi osoba sigurno razmislila o kupovini nove police.
Osoba koja misli bočno može pokušati sastaviti komade na drugi način, drugim redoslijedom, preskočiti korake dodajući mali komad… Drugim riječima, radeći zajedno, mogu otkriti različite načine postizanja istog rezultata.
Vertikalno razmišljanje ima logičan pristup
Metode vertikalnog razmišljanja su logične i njihova je učinkovitost dokazana: rezultati su po želji. Međutim, kod lateralnog razmišljanja, ovaj je pristup drugačiji: problem se želi pristupiti metodama koje nisu logične.
To ne znači da ljudi koji razmišljaju lateralno donose nelogične odluke; Oni kombiniraju razum i maštu kako bi došli do najprikladnijeg rješenja. Za postizanje željenog rezultata koriste obje vještine kritičkog i kreativnog razmišljanja.
Međutim, ne moraju misliti da je rješenje koje iznalaze jedino moguće rješenje, ono koje će od tada uvijek koristiti; uvijek razmatraju druge mogućnosti.
Obrazovanje i vertikalno razmišljanje
Obrazovanje se oduvijek fokusiralo isključivo na vertikalno razmišljanje i to čini i danas. Tehnike koje zahtijevaju metode vertikalnog razmišljanja podučavaju se u većini predmeta.
Na primjer, u matematici, rješavanje problema ili jednadžbe uvijek zahtijeva niz koraka čiji se redoslijed ne može promijeniti. U jeziku, za izradu sintaktičke analize, slijede se i koraci.
Lateralno razmišljanje u obrazovanju
Lateralno razmišljanje bavi se stvaranjem novih ideja, dok se, kao što smo već objasnili, vertikalno mišljenje bavi razvojem i uporabom istih ideja.
Obrazovanje podučava samo metode vertikalnog razmišljanja jer se lateralno mišljenje uvijek činilo nemogućim podučavati zbog svoje ne-metodičke i slobodnije prirode.
Pretpostavlja se da se ništa ne može stvoriti oko stvaranja novih ideja osim čekanja da se pojave i tada bi se one mogle razviti vertikalnim razmišljanjem.
Kao rezultat takvog stava, sposobnost vertikalnog razmišljanja obično se razvija na poprilično korisnu razinu, dok vještine bočnog razmišljanja ostaju slabe.
Dolazak tehnologije i potreba za inovacijama
Pojavom računalne tehnologije, koja će s vremenom potpuno preuzeti funkcije vertikalnog razmišljanja ljudskog uma, sve je veći naglasak na bočnom razmišljanju i kreativnijim aspektima uma.
Uz to, sve veća potreba za više ideja i prednosti inovacija, kako u proizvodima, tako i u metodama, usmjerila je pozornost na kreativne vještine.
Kao rezultat toga, kreativnost je postala moderna i više nije hereza pretpostaviti da namjerno možemo učiniti stvari kako bismo potaknuli druge da budu kreativni. Možda ne treba puno više od obogaćivanja okruženja u kojem se mogu pojaviti kreativne aktivnosti.
Zbog sve pozornosti koja mu se pridaje, kreativnost prijeti sumnjivom riječju prepoznavanja. Povećani interes za kreativnost doveo je do širokog raspona teorija, od kojih su većina bile opisne i zasnovane na empirijskim opažanjima.
Mnoge od ovih teorija sadrže korisne ideje, od kojih su neke obučene u zbunjujuće i nepotrebno složene koncepte koji izdaju empirijsku prirodu teorija. Koncept kreativnosti postaje dvojben jer je naglasak previše odstupio od izvornog stava i definicije.
zaključak
U stvarnim situacijama rješavanja problema, kombinacija dva pristupa obično daje najbolje rezultate. Zbog svoje rigidne i strukturirane prirode, vertikalno razmišljanje poprilično ne uključuje novost u svoje metode, što je na primjer bitno, pronalaženje i primjena inovativnih procesa u poslovnom upravljanju.
Ne pruža mnogo mogućnosti eksperimentiranja i odstupanja od ustaljenog tečaja. Međutim, vertikalno razmišljanje pomaže vam koristiti detalje u svakom koraku postupka.
S druge strane, lateralno razmišljanje moglo bi potrajati više vremena kada želimo riješiti problem, jer uključuje pogreške i učenje iz grešaka. Kada se bavite problemom, najbolje je koristiti vertikalne i bočne metode, jer se međusobno nadopunjuju i mogu vam pomoći pronaći najbolje rješenje.
Čak i kad ste sto posto sigurni da vam vertikalno razmišljanje može pomoći u rješavanju problema, imajte na umu da zatvarate vrata drugim rješenjima. Uvijek je prikladno imati više alternativa za neki problem, tako da možete odabrati najbolju i naći najprikladnije rješenje.