- Posljedice zlouporabe mreža
- Znakovi neprimjerene uporabe društvenih mreža
- Zašto tinejdžeri koriste društvene medije?
- Preporuke za roditelje i odgajatelje
- zaključak
- Reference
Zloupotreba društvenih mreža, bilo u mladih i odraslih, mogu promovirati ozbiljne probleme u njihovim životima; stoga je promatranje njihovog ponašanja u lice ove vrste virtualne socijalizacije važno.
Maloljetnici čine zločine bez da to znaju, i što je još gore, ne znaju kako se suočiti s njima kada su svjedoci ili žrtve. To, zajedno s vremenom koje provode ispred spojenog mobilnog ili računala, može dovesti i do problema poput ovisnosti o društvenim mrežama.
Kao što se može vidjeti, društvene mreže vrlo često posjećuju adolescenti, jer se 75,3% povezuje vrlo često, a ako računamo i one koji to čine povremeno, imali bismo postotak od 90% (García-Jiménez, López de Ayala-López, & Catalina-García, 2013).
Znaju li maloljetnici ili mladi zaista privatnost na Internetu? Ovo su neki podaci prema online projektu EU Kids:
- Oni znaju samo promijeniti svoje postavke privatnosti na društvenim mrežama za 55%.
- 9% maloljetnika ili mladih koji koriste društvene mreže objavljuju sadržaj i osobne podatke (adresu ili telefonski broj).
- 71% očeva i majki objavilo je slike svoje djece mlađe od dvije godine, 24% novorođenčadi i 24% prenatalnih ultrazvuka.
Prema istraživačima Estévezu i drugima, mladim je adolescentima vrlo važno uspostaviti nove veze. Osim toga, trebaju osjećati da pripadaju grupi, zbog čega se Internet smatra brzim kanalom za postizanje gore navedenog.
Posljedice zlouporabe mreža
Jeste li prestali razmišljati odnose li se prethodno izloženi podaci na dobro korištenje društvenih mreža? Imate li konfiguriranu privatnost vašeg računa? Prenosite li fotografije maloljetnika?
Nepoznavanje načina na koji treba konfigurirati privatnost, zajedno s prinudnim prijenosom fotografija, nešto je što negativno utječe na nas. To neznanje može dovesti do ozbiljnih problema poput cyber-maltretiranja, njegovanja, seksu ili cyber ovisnosti.
Nasilje ili zlostavljanje u mrežama događa se u sve ranijoj dobi, budući da su djeca školski drugovi žrtve zlostavljanja, fizičkog ili verbalnog ponašanja, što im nanosi tjelesnu ili psihološku štetu, u mnogim slučajevima nepopravljivim, Još jedan rizik za mlade je mladoženje u kojem se odrasla osoba pretvara da je maloljetnica na društvenim mrežama i obmanjuje ih jasnim ciljem, zlostavljanjem ili seksualnim napadom.
Zauzvrat, seks se sastoji od slanja intimne fotografije, bilo erotske ili pornografske, na dobrovoljnoj osnovi i putem mreža, prijatelju ili iz vašeg najbližeg okruženja.
Znakovi neprimjerene uporabe društvenih mreža
Nakon što objasnimo gotovo sve moguće prijetnje koje maloljetnici mogu pretrpjeti, usredotočit ćemo se na ovisnost o društvenim mrežama ili Internetu, što je vrsta cyber ovisnosti.
Alonso-Fernandez definira ovisnost kao "niz impulzivnog, sustavnog i nekontroliranog ponašanja, razrađenog na egzistencijalnoj platformi kojom dominira odnos između isporuke kemijskog ili društvenog objekta."
Stoga bi osoba ovisna o društvenim mrežama bila ona koja prisilno koristi društvene medije pretjerano. Na primjer, stalno provjeravati ažuriranja statusa, profile prijatelja ili sam prenositi fotografije satima.
Neki znakovi koji mogu upućivati na problem s društvenim mrežama prema istraživaču Wilsonu jesu:
- Provedite više od sata dnevno na društvenim mrežama. Obično bi prikladno bilo ne trošiti više od pola sata dnevno.
- Pogledajte Facebook kad je to moguće. Neki ljudi ostavljaju program otvorenim dok rade. Drugi, pak, koriste aplikaciju dok jedu sa svojim prijateljima.
- Dijeljenje previše sadržaja. Dijeljenje previše osobnih podataka poput fotografija ili videozapisa putem Facebooka ili drugih društvenih mreža. To se obično radi da bi se dobilo odobrenje ili priznanje od vaših vršnjaka.
- Čuvši od ljudi koji vas okružuju da previše vremena provodite povezani na društvenim mrežama.
- Otkrivanje da se ovaj problem počinje ometati u vašem poslu, školi ili društvenom životu.
- Ne uspijeva vam smanjiti vrijeme koje provodite na društvenim mrežama, čak i ako pokušate.
- Opsesivne misli o svojim "prijateljima" na Facebooku ili aspektima društvenog života na internetu. Na primjer, neki ljudi provode puno vremena odlučujući koju će poruku podijeliti, kako ažurirati svoju stranicu ili kako odgovoriti svojim prijateljima na Facebooku. Drugi primjer je vrijeme i energija utrošena na pronalaženje onoga što dijeliti ili pisati u ažuriranju statusa. Kasnije, zabrinuto razmisliti što će moji "prijatelji" reagirati ili reći o toj državi ili državi.
- Pogledajte Facebook svojih prijatelja u natjecateljskom smislu. Postoji natjecanje za dodavanje prijatelja što može dovesti do porasta napetosti u vezi s ovom društvenom mrežom, što dovodi do loših rezultata od ovisnosti.
- Kao sredstvo bijega. Postoje ljudi koji koriste društvene medije kako bi izbjegli svoje probleme u stvarnom životu. To jest, kada se osjećate dolje, obično se povezujete na Facebook ili druge društvene mreže kako biste se osjećali bolje.
- Gubitak sna zbog povezanosti s društvenim mrežama. Ako vas društvene mreže svakodnevno miješaju, to jest u vaš rad ili studije, zabrinjavajuće je. Međutim, to je još više kada utječe i na vaš odmor.
Zašto tinejdžeri koriste društvene medije?
Internet može biti nešto vrlo zanimljivo za mlade ljude jer jednim klikom možemo odmah reagirati. Uz ovaj brzi odgovor postoji i interaktivnost i puno prozora s aktivnostima.
U dobi poput djetinjstva i adolescencije vrlo je važno osjećati se prihvaćenima od drugih i to može povećati ili smanjiti djetetovo samopoštovanje.
U ovom slučaju, adolescenti koriste društvene mreže za učinak popularnosti koji proizvode. Osim toga, zahvaljujući ovoj upotrebi, mogu vidjeti jesu li doista popularni i prihvaćaju li ih broj prijatelja koji ih prate.
Preporuke za roditelje i odgajatelje
Iako adolescenti podučavaju roditelje da koriste nove tehnologije i internet, roditelji moraju odgajati svoju djecu pravilnom korištenju ovih vrsta uređaja i alata. Prema Ramón-Cortés (2010), i roditelji i odgajatelji trebaju:
- Razgovarajte s maloljetnicima da biste napravili raspored za upotrebu računala ili mobilnog. Ovo može biti sjajna ideja s obzirom da većina mladih nema dogovorni raspored s roditeljima i koristi računalo tijekom dana, a da domaći zadatak nije učinio.
- Bavite se maloljetnim aktivnostima koje njeguju odnose s drugim ljudima. U mnogim prilikama mladi provode mnogo sati ispred računala. Zbog toga se preporučuje obavljanje aktivnosti s drugim ljudima.
- Koristite izvrsnu komunikaciju kod kuće na temelju dijaloga. Kvalitetna komunikacija s vašom djecom pomoći će im da vas odmah pozovu za pomoć ako imaju problem poput gore spomenutog.
- Izvodite aktivnosti na otvorenom u kojima se potiče rad u grupi. Posvećivanje nekoliko dana u tjednu nekim izvannastavnim aktivnostima na otvorenom sprječava maloljetnika da bude spojen na internet ili provodi mnogo sati na mreži.
Uz sve navedeno, prema Mayorgasu (2009), internetske veze trebaju biti ograničene, kao i postavljanje računala na zauzeta mjesta kod kuće.
zaključak
Iako je internetska ovisnost problem koji bi nas trebao zabrinuti danas, ne možemo zanemariti da je možda sekundarna manifestacija druge ovisnosti ili drugih psiholoških problema (Echeburúa, Bravo de Medina i Aizpiri, 2005, 2007).
Glavni element ovisnosti o internetu je taj da mladi provode puno vremena pred računalom kao bijeg od stvarnosti da bi se osjećali bolje o sebi. Prekomjerna upotreba društvenih mreža može uzrokovati vrlo negativne učinke, poput gubitaka u društvenim vještinama ili čak relacijske nepismenosti.
Važno je da očevi, majke i odgajatelji znaju postupati s novim tehnologijama i poznavati rizike koji u njima postoje te u zlouporabi maloljetnika. Davanje razgovora u školama radi podizanja svijesti među maloljetnicima bio bi dobra metoda prevencije.
Reference
- Arén Vidal E. Rješavanje društvenih mreža: korištenje i zlouporaba interneta. U: AEPap (ur.). Tečaj za ažuriranje pedijatrije 2016. MaDRID: Lúa Ediciones 3.0; 2016. P. 145-50.
- Escandón, AMC (2015). Uznemiravanje i zlostavljanje u školi: dvostruka građanska i krivična odgovornost.
- Fernández, FA (2003). Nove ovisnosti: TEA Editions.
- Garmendia, M., Garitaonandia, C., Martínez, G., i Casado, M. (2011). Rizici i sigurnost na Internetu: španjolska maloljetnica u europskom kontekstu. Sveučilište Baskije / Euskal Herriko Unibertsitatea, Bilbao: EU Kids Online.
- Odriozola, EE i de Corral Gargallo, P. (2010). Ovisnost o novim tehnologijama i društvenim mrežama kod mladih: novi izazov. Ovisnosti: Revista de socidrogalcohol, 22 (2), 91-96.