METODE PROUČAVANJA PSIHOLOGIJE I NJIHOVE KARAKTERISTIKE - PSIHOLOGIJA

U metode istraživanja u psihologiji su načini na koje društveni znanstvenici znanosti u ovom razvijaju svoje znanje o ljudskom ponašanju i uma. Svi se temelje na znanstvenoj metodi; a uporaba jednog ili drugog ovisi o situaciji i konkretnom predmetu proučavanja u svakom trenutku.

Većina tih metoda učenja potiče iz drugih znanosti, i prirodnih i društvenih. Tako se, na primjer, eksperimentalni model prvi put koristio u disciplinama kao što su fizika ili kemija. S druge strane, promatranje dolazi izravno iz etologije; a statističke metode se vrlo često koriste u sociologiji i antropologiji.

Twin studija jedna je od metoda koja se koristi u psihologiji. Izvor: pixabay.com

Unatoč tome, neke od studijskih metoda u psihologiji specifične su za ovu disciplinu, te se teško koriste u bilo kojoj drugoj. Na primjer, strukturirani intervjui i studije slučajeva neki su od najtipičnijih i u velikoj su mjeri unaprijedili naše razumijevanje ljudskog ponašanja.

U ovom ćemo članku proučavati postojeće vrste metoda proučavanja u psihologiji. Pored toga, vidjet ćemo glavne prednosti i nedostatke svakog od njih, kao i za koje su slučajeve najprikladniji.

Pojave povezane s ljudskim ponašanjem i funkcioniranjem našeg uma vrlo su složene. Zbog toga je potrebno koristiti različite metode koje nam omogućuju da znamo male dijelove istih. Na taj način istraživači mogu postupno sastaviti zagonetku naše psihologije.

Glavne metode proučavanja i istraživanja u psihologiji

Intervjui

Intervju je metoda koja se koristi posebno u kliničkom polju psihologije. Sastoji se od interakcije koja se odvija između stručnjaka i pacijenta, a u kojoj se razmjenjuju informacije usredotočene na određeni kontekst.

Jedna od prednosti psihološkog intervjua je ta što se u mnogim prilikama pojavljuju elementi koji ne bi izašli na vid u drugim uvjetima.

Specijalist bi trebao voditi razgovor na takav način da potiče ove trenutke otkrivenja zahvaljujući kojima će oni moći dobiti relevantne informacije o trenutnoj situaciji pacijenta i implikacijama njihovih emocija i osjećaja.

Psihološki intervju nastoji objasniti najvažnije razloge ponašanja pacijenata. Za to mogu postavljati zatvorena ili otvorena pitanja; obično se primjenjuju oba, ovisno o tome kada je u intervjuu svaka vrsta najprikladnija.

Osobito kad se suoči s otvorenim pitanjima, pacijent ima mogućnost u određenoj mjeri kontrolirati tok razgovora; ali u konačnici, stručnjak će uvijek biti taj koji će voditi razgovor.

Meta-analiza

Izvor: pexels.com

Meta-analizama želimo sintetizirati istraživanja koja se odnose na područje znanja; u ovom slučaju s psihologijom. Svrha metaanalize je prikupljanje zaključaka dobivenih u različitim istraživanjima koristeći statističke alate.

Jedna od velikih prednosti metaanalize je što omogućuje ekstrapoliranje rezultata povezanih s pojavom na mnogo veće populacije sa sličnim karakteristikama. Isto tako, lakše je utvrditi i ispraviti slabosti koje mogu postojati u okviru svake studije.

Eksperiment

Vrsta istraživanja koja daje najpouzdanije podatke je eksperiment. Ona se najviše temelji na tradicionalnoj znanstvenoj metodi koja je izvedena iz disciplina kao što su kemija ili fizika. Temelji se na kontroli svih mogućih varijabli osim dvije, one poznate kao "neovisna varijabla" i "ovisna varijabla".

U jednom eksperimentu, istraživači nasumično biraju relativno veliki broj ljudi iz reprezentativnog uzorka opće populacije. Na ovaj će način svaki rezultat dobiven iz studije morati raditi isključivo s neovisnom varijablom, a ne s karakteristikama sudionika.

Zatim istraživači podijele sudionike u dvije ili više skupina. Svakom je od njih dodijeljen uvjet nezavisne varijable. Konačno, uočene su razlike u rezultatima ovisne varijable i provjerava se jesu li statistički značajni.

Na primjer, istraživač koji je želio testirati utjecaj različitih vrsta glazbe na radno mjesto mogao bi nasumično uzeti 500 zaposlenika velike tvrtke i podijeliti ih u dvije skupine. Oboje bi morali raditi u identičnim uvjetima, osim što bi jedan od njih slušao klasičnu glazbu, a drugi rock.

U ovom izmišljenom eksperimentu svaka razlika između izvedbe obje skupine morala bi se dogoditi zbog vrste slušane glazbe jer bi ostali uvjeti situacije bili podjednaki za sve.

Terenski eksperiment

Kroz terenski eksperiment istraživači mogu manipulirati nekim varijablama koje se proučavaju a da ih ispitanici nisu svjesni.

Ideja da pojedinci ne znaju za promjene varijabli odgovara na činjenicu da ne bi trebali biti predisponirani za ove varijacije; Na ovaj je način moguće procijeniti stvarni utjecaj koji ove modificirane varijable imaju na ljude koji sudjeluju u istraživanju.

Ove se vrste istraživanja izvode izvan laboratorija. Zapravo će pokus varirati ovisno o ciljevima istrage.

Unatoč činjenici da je u tim eksperimentima moguće manipulirati varijablama, istina je i da postoji mnogo manja kontrola nad svim uključenim faktorima, zbog činjenice da se laboratorijske radnje ne provode.

U nekim slučajevima oni koji sudjeluju u terenskom eksperimentu nisu svjesni da su dio istrage, koja omogućava prilično vjerno približavanje učestalosti varijabli na njihovo ponašanje. To jamči prirodniji razvoj aktera u datoj situaciji.

Usporedba grupe

Dizajni za usporedbu skupina, kao što im ime govori, karakteriziraju izradu studije u kojoj se rezultati uspoređuju između dvije skupine. Unutar svake skupine modificiran je niz elemenata (neovisnih varijabli) kako bi se promatralo kako oni utječu na cilj ispitivanja (ovisne varijable).

Unutar usporedbe skupina mogu se konstituirati različiti eksperimentalni dizajni. Glavni su:

Univarijatna strategija: kada se koristi jedna neovisna varijabla koja mjeri učinak na ovisnu varijablu.
Multivarijantna strategija: kada se koriste dvije ili više neovisnih varijabli i njihov utjecaj na ovisnu varijablu.
Strategija s jednim faktorom: kada se manipulira samo jednom nezavisnom varijablom, koja postaje operativna u određenom broju vrijednosti ili razina. Ove vrijednosti generiraju isti broj eksperimentalnih uvjeta koji se primjenjuju na ispitne predmete.
Faktorski dizajn: kada se dvije ili više neovisnih varijabli obrađuju istovremeno i pružaju informacije ne samo o specifičnim učincima svake od varijabli.
Projekt unutarnjeg predmeta: kada su različite skupine ispitanika podvrgnute različitim eksperimentalnim uvjetima. Ova strategija omogućuje usporedbu mjera ovisnih varijabli i procjenu učinka neovisne varijable.
Intraubjektivni dizajn: kada svaki predmet eksperimenta djeluje kao kontrola ili referenca na sebe. Na taj način, svaki od ispitanika pruža niz zapisa ili opažanja koji odgovaraju različitim razinama nezavisne varijable.
Kompletni dizajn randomizacije: kada su ispitanici nasumično dodijeljeni eksperimentalnim uvjetima. Izvor podataka uvijek je reprezentativni uzorak grupe ispitanika koje predstavlja.
Ograničeni dizajn: kada se tehnike blokade koriste pri dodjeli predmeta skupinama.

Jedini slučaj

Dizajni pojedinačnih slučajeva karakteriziraju ocjenjivanjem jednog predmeta. Oni mogu biti sastavni dio prekida kao posljedica primjene psihološkog liječenja.

Ova vrsta eksperimentalne metode procjenjuje promjenu generiranu primjenom određene intervencije u osobe. Osnove dizajna pojedinih slučajeva su:

Vrednova se vremenska komponenta intervencije.
Prekid nastao intervencijom ocjenjuje se.
Uzastopna evidencija provodi se tijekom vremena ponašanja slučaja prije, za vrijeme i u nekim slučajevima nakon prekida liječenja.

Pilot studija

Za pilotske studije je karakteristično da su u osnovi istraživačke. Ova se metoda često koristi prije provođenja dubljeg eksperimenta.

Zahvaljujući pilot studijama, moguće je voditi istragu, jer ona može pružiti bolju osnovu za moguće hipoteze koje se kasnije mogu testirati u većoj studiji.

U pilot studiji je razmatrano malo varijabli i ne postoji previše stroga kontrola nad njima. Međutim, vrijedno je napomenuti da ova metoda ispitivanja ima valjanost i ozbiljnost: nije netočna jer je istraživačka, smatra se samo nepotpunom.

Neki stručnjaci radije ne koriste pilotske studije, već se svoje napore što prije usredotoče na središnji problem. Međutim, provođenje pilot studija može pružiti ozbiljniji temelj za postavljene hipoteze.

Može se dogoditi da usred istrage druge vrste postoji neka greška u razmatranim varijablama; u tom se slučaju navedena studija može smatrati pilot-studijom, što podrazumijeva da će promatranja biti izvedena kasnije, ali s podacima prikupljenim u pilot-studiji.

Kvazieksperimentalna metoda

Kvazieksperimentalna metoda čini istraživačku metodu koja ima za cilj promovirati proučavanje problema od društvenog i profesionalnog značaja.

Aspekti koji se proučavaju ovom metodom nisu prenosivi u laboratorij, ali ih je potrebno ispitati kontroliranim postupcima.

Eksperimentalnom metodom dijeli se procjena učinaka određene varijable na drugu varijablu od interesa, ali razlikuje se u nedostatku slučajnih zadataka u eksperimentalnim skupinama.

Učite se s blizancima

Ova vrsta istraživanja provodi se posebno radi utvrđivanja utjecaja koji okolišno i genetsko polje mogu imati na ponašanje ljudi. Studija s blizancima najučinkovitija je metodologija za proučavanje genetskih implikacija u različitim aspektima pojedinaca.

Ove studije uzimaju u obzir usporedbu monozigotskih blizanaca (onih čiji je podrijetlo jedna zigota) i dizigotskih blizanaca (onih koji su rođeni u dvije različite zigote). Monozigotski blizanci su genetski isti, dok blizanci blizanci dijele samo polovinu genoma.

Stoga, uspoređujući ih u psihološkoj studiji, omogućava nam da potvrdimo koji genetski i okolišni čimbenici interveniraju u različitim scenarijima, poput fenotipa, ponašanja i sklonosti određenim bolestima.

Glavna prednost studije s blizancima je ta što omogućava isključenje varijabli koje mogu biti zbunjujuće ili koje utječu na više nego što je poželjno u određenom okruženju. Korištenjem ove metode postoji prilično kontroliran scenarij zahvaljujući kojem se mogu napraviti potpunije analize.

upitnici

U psihologiji, upitnik je popis pitanja koja imaju za cilj dobiti više informacija o predmetu ili grupi predmeta u odnosu na određeni kontekst.

Sva su pitanja iz upitnika međusobno povezana; stoga se to obično doživljava kao pisani intervju.

Jedna od prednosti korištenja upitnika je da nije neophodno da specijalist bude prisutan dok ga subjekt ispunjava; Međutim, to se također može smatrati nedostatkom, jer je vrlo vjerojatno da će se izgubiti relevantne informacije, poput onih koje se odnose na ponašanje subjekta tijekom obavljanja aktivnosti.

Iz tog razloga se upitnicima često koristi rad sa velikom populacijom: ovom se metodom može pristupiti brže i učinkovitije. Kao u slučaju intervjua, pitanja u upitnicima mogu biti otvorena ili zatvorena.

Ankete

Ankete omogućuju operacionalizaciju varijabli koje se razmatraju za određeno istraživanje. Njegova bi se struktura trebala temeljiti na točno odabranim pitanjima, tako da dobivene informacije odgovore na pitanja koja su postavili stručnjaci.

Anketama se može izvesti opći osjećaj populacije u odnosu na određeno pitanje. Oni su način za prikupljanje informacija na takav način da ih se može analizirati sa statističkog stajališta.

zapažanje

Promatranje sudionika

Promatračka metoda je vrsta istraživanja koja se temelji na promatranju spontanog ponašanja ljudi u prirodnom kontekstu.

Ova vrsta istraživanja pokušava uskladiti razinu sistematizacije i strogosti razrade znanstvenih saznanja sa zaštitom maksimalnog stupnja realizma.

Unutar promatračke metode postoji izravno, neizravno i promatranje sudionika.

neuroimaging

To je tehnika koja se koristi za dijagnozu i procjenu u kognitivnom kontekstu. Zahvaljujući slikama dobivenim CT pretragama, stručnjaci mogu puno bolje razumjeti kako mozak funkcionira.

Iz razumijevanja umnih procesa, poput učenja i pamćenja, moguće je stvoriti učinkovite tretmane za patologije koje su povezane s tim elementima.

Ova metoda omogućuje promatranje različitih mentalnih procesa u stvarnom vremenu. Zahvaljujući tome bit će moguće generirati i nove linije istraživanja.

Računalni modeli

Ovu vrstu studija uglavnom koriste stručnjaci kognitivnog područja, a glavna svrha je proučavanje mentalnih procesa.

Riječ je o računalnim programima koji simuliraju mentalne procese, koncentrirajući napore na određeni segment navedenih procesa. Znanstvenici i računalni stručnjaci uključeni su u stvaranje ovih modela.

U tim slučajevima polazište je koncepcija teorije. Nakon toga izrađuje se prototip računala iz kojeg se ovaj pristup može potvrditi ili odbiti.

Reference

"Istraživačke metode" u: Jednostavna psihologija. Preuzeto: 2. veljače 2019. s Simply Psychology: simplepsychology.com.
"Istraživačke metode" u: Spark Notes. Preuzeto: 02. veljače 2019. s Spark Notes: sparknotes.com.
"Uvod u psihologiju / istraživačke metode u psihologiji" u: WikiBooks. Preuzeto: 02. veljače 2019. s WikiBooks-a: en.wikibooks.org.
"Vodič za proučavanje metoda psiholoških istraživanja" u: VeryWell Mind. Preuzeto: 2. veljače 2019. s VeryWell Mind: verywellmind.com.
"Popis metoda psiholoških istraživanja" u: Wikipedija. Preuzeto: 02. veljače 2019. s Wikipedije: en.wikipedia.org.

METODE PROUČAVANJA PSIHOLOGIJE I NJIHOVE KARAKTERISTIKE - PSIHOLOGIJA - 2024