PET STUPNJEVA FREUDOVOG PSIHOSEKSUALNOG RAZVOJA - PSIHOLOGIJA - 2025

U fazama ljudskog psihoseksualnog razvoja opisao poznati bečki psiholog Sigmund Freud opisuje navodni razvoj osobnosti tijekom djetinjstva i različite faze prolazimo kroz vrijeme njega.

Prema Freudu, u svakoj od tih faza dijete usmjerava svoju seksualnu energiju u određeno erogensko područje. Ta seksualna energija, poznata i kao libido, izvor je većine ponašanja u djetetu, unatoč činjenici da ga kreće nesvjesno.

Osnove Freudove teorije

Unatoč činjenici da je teorija psihoseksualnog razvoja uvijek bila kontroverzna u svijetu psihologije (čak i u vrijeme dok je razvijala), ne može se poreći da je imala velik utjecaj na evoluciju ove discipline kao predmeta proučavanja. studij znanosti.

Prema Freudu, ljudski se um razvija u različitim fazama kroz koje svi moramo proći, od djetinjstva do života odraslih. Pet faza je sljedeće: oralna, analna, falična, latentna i genitalna.

Tijekom svake od ovih faza, naša seksualna energija ili libido se fiksira na specifičnom području tijela, odakle faze dobivaju svoje ime.

Ova područja postaju važnija kako se osoba razvija, bilo kao izvori potencijalnog užitka, frustracije ili oboje.

Freud je pridavao posebnu važnost ovim područjima jer je vjerovao da se život temelji na dva čimbenika: napetosti i užitka. Oboje su bili povezani s libidom, napetost je nakupljanje seksualne energije i zadovoljstvo njegovo oslobađanje.

Sukobi u svakoj od faza

Kako se dijete razvija, u njegovom se umu pojavljuje niz sukoba koje mora uspješno prevladati kako bi uspješno napredovao do sljedeće faze. Ti sukobi povezani su s borbom između triju komponenti uma prema Freudu: id, ego i superego.

Id je temeljna sila koja pokreće ponašanje djece. Riječ je o nesvjesnom umu, sastavljenom od svih želja, instinkta i nagona koje osjeća svaka osoba.

Ostale dvije komponente razvijene su tijekom pet faza kako bi se te primarne želje kanalizirale na društveno prihvatljive načine.

Tijekom ovog procesa u svakoj se fazi odvija psihološki sukob koji se mora riješiti kako bi dijete moglo napredovati u svom razvoju. Što je sukob teže riješiti, to će više utjecati na osobnost pojedinca tijekom njegova odraslog života.

Kad osoba predstavi neki neriješeni sukob, prema Freudu, to može uzrokovati sve vrste psiholoških poremećaja tijekom godina.

Prema tome, uloga psihologa je otkriti što može biti uzrok fiksacije u određenoj fazi i riješiti ga primjenom terapije.

Svaka od faza bit će opisana u nastavku.

Usmena faza

Tijekom usmene faze, koja se javlja između vremena rođenja i jedne i pol godine, dijete se odnosi na svijet uglavnom kroz usta.

Ovaj je organ neophodan za preživljavanje, pa dijete dobiva veliko zadovoljstvo od aktivnosti poput sisanja predmeta i jedenja.

Također jer je djetetu potrebna skrb odrasle osobe da bi preživio, oralna stimulacija je ujedno i glavni način na koji stvara veze sa svojim skrbnicima. Naime, s majkom se uspostavlja vrlo jaka veza dok doji.

Glavni sukob u ovoj fazi je upravo oslobađanje u određenoj mjeri od ovisnosti o njegovateljima.

Dijete mora početi krenuti na put prema samodostatnosti; inače bi u odraslom životu mogao imati problema poput ovisnosti, agresivnosti ili ovisnosti poput hrane ili pića.

Analni stadij

Analni stadij javlja se u dobi od jedne i pol godine do tri godine; Tijekom toga pažnja djeteta usmjerena je na kontrolu sfinktera.

Sticanje sposobnosti samostalnog odlaska u kupaonicu postaje prvo djetetovo veliko postignuće, čime se još više približava osobnoj autonomiji.

Prema Freudu, rješavanje sukoba u ovoj fazi je posebno osjetljivo i uvelike ovisi o načinu na koji roditelji uče dijete da ide u kupaonicu.

Ako njegovatelji osnaže dijete svaki put kada uspješno koristi kupaonicu, osoba će odrasti i osjeća se kompetentno, produktivno i kreativno.

Međutim, u slučaju roditelja koji kazne dijete ako ne može ići u kupaonicu sama (ili u slučaju nesreće), osoba može trpjeti sve vrste negativnih posljedica u svom životu.

Na primjer, možete postati previše kruti, ne možete prekršiti pravila ili improvizirati.

S druge strane, ako roditelji ne bi ozbiljno shvatili trening, osoba bi mogla odrasti i postati dezorganizirana, uključujući sve vrste samodestruktivnog ponašanja.

Falična pozornica

Treća faza koju je Freud opisao usredotočuje se na genitalije, trenutak u kojem osoba otkriva anatomske razlike između muškaraca i žena.

Tu se događa najveći razvojni psihološki sukob: Edipov kompleks kod muškaraca i kompleks Elektra kod žena.

Prema autoru, promjene proizvedene u ovoj fazi usko su povezane sa seksualnošću ljudi i njihovom rodnom ulogom. Falični stadij kreće se u dobi od tri do šest godina.

Latentni stadij

Između šeste godine i puberteta, djetetova seksualna energija ulazi u stanje latencije, potiskuje ga superego (dio uma koji je zadužen za društvene norme).

Za to se vrijeme potrošena energija koristi za druge zadatke, poput razvijanja socijalnih vještina.

Stadij genitalija

Konačno, tijekom puberteta seksualne želje osobe ponovo se pojavljuju, ovaj put u najrazvijenijem obliku.

U ovoj fazi (koja se kreće od adolescencije do smrti) želja je usmjerena na genitalije i seksanje s ljudima koji su nam privlačni.

Reference

1. "Freudovi stadiji psihoseksualnog razvoja" u: Vrlo dobro razum. Preuzeto: 23. travnja 2018. s Very Well Mind: verywellmind.com.
2. "Analna pozornica" u: Britannica. Preuzeto: 23. travnja 2018. iz Britannice: britannica.com.
3. "Analna faza" u: Wikipedija. Preuzeto: 23. travnja 2018. s Wikipedije: en.wikipedia.org.
4. "Psihoseksualni stadiji" u: Jednostavna psihologija. Preuzeto: 23. travnja 2018. iz Simply Psychology: simplepsychology.com.
5. "Freudove psihoseksualne faze razvoja" u: Wilderdom. Preuzeto: 23. travnja 2018. iz Wilderdom: wilderdom.com.