- Glavne značajke znanosti
- 1- To je činjenično (temelji se na činjenicama)
- 2- Nadilazi činjenice
- 3- To je analitički
- 4- To je specijalizirano
- 5- Jasno je i precizno
- 6- Komunikativan je
- 7- To je provjerljivo
- 8- To je metodično
- 9- Objašnjava
- 10- Prediktivno je
- 11- Otvoreno je
- 12- Korisno je
- 13- Sustavno je
- 14- Općenito je
- 15- To je legalno
- Druge karakteristike znanosti
- Je beton
- Empirijski je
- Je objektivan
- Etički je neutralan
- Pouzdan je
- Teme interesa
- Reference
Neke karakteristike znanosti su objektivna analiza, mogućnost provjere eksperimenata, specijalizacija, praktična korisnost, sustavnost, provjerljivost, zakonitost, između ostalih.
Riječ "znanost" dolazi od latinskog "scientia", što znači znanje. Znanost se naziva skup znanja koji se dobiva zahvaljujući promatranju, rasuđivanju i metodološkom eksperimentiranju činjenica. Ove prakse generiraju pitanja koja kasnije grade hipoteze koje, ako su provjerene ili ne, postaju principi, zakoni i sheme za generaliziranje rezultata.

Znanost je rezultat čovjekove radoznalosti da zna više o svojoj okolini. On pokazuje svoju znatiželju kako bi mogao biti promatrač, sakupljač i identifikator stvarnosti koja ga okružuje, opisujući njihove karakteristike, dajući im imena i otkrivajući njihove interakcije.
Vježbanje znatiželje proizvodi znanje i, prema tome, racionalno rasuđivanje i argumente. Znanost nije nepogrešiva ili statična. Suprotno tome, moguće je biti u stalnom preispitivanju činjenica, otkrivanju novih činjenica i novih uvjeta koji mogu modificirati rezultate.
Upečatljiv primjer dinamičnosti znanosti je da bismo, da nije toga, i danas bismo pretpostavljali da je zemlja ravna i da je središte svemira.
Mario Bunge, argentinski fizičar, matematičar, filozof i humanist, definirao je znanost podijelivši je u dva velika područja: formalne znanosti i faktičke znanosti, a posljednja su ona koja koriste promatranje i eksperimentiranje u svojoj metodologiji i služe za provjeru hipoteza koje, prema autor, obično su privremeni.
Glavne značajke znanosti
Prema ovoj koncepciji, niz karakteristika se tada može pripisati znanosti, što ćemo navesti u nastavku.
1- To je činjenično (temelji se na činjenicama)

Počnite od činjenica i uvijek se vratite na činjenice. Znanstvenik ih mora poštivati i ometati ih što je manje moguće svojom intervencijom, ne zaboravljajući da se same činjenice mijenjaju i da mogu proći modifikacije koje istraživač mora zamisliti.
2- Nadilazi činjenice
To nadilazi činjenice kao takve, jer zahvaljujući svojoj analizi, može ih prihvatiti, ali i odbaciti i upotrijebiti nove koje detaljnije objašnjavaju predmet proučavanja.
Znanstvena činjenica ne proizlazi iz pukog promatranja; Odluka istraživača također intervenira u odabiru činjenica koje smatra važnim, odbacivanje onih koje nisu i predlaganje hipoteza i teorija koje bi bacile svjetlo na predmet koji se istražuje.
3- To je analitički

Znanstvena istraživanja rješavaju probleme jedan po jedan i pokušavaju ih fragmentirati, dijeleći ih na male dijelove koji olakšavaju posebno proučavanje svakog pojedinačno.
Kako uspijeva objasniti svaki segment, međusobno ih povezuje i postupno objašnjava i preporučuje cjelinu. Znanost proučava djelomične probleme kako bi postigla opće rezultate.
4- To je specijalizirano
S vremenom i širenjem znanja, znanstvena istraživanja obuhvaćaju sve konkretnije aspekte koji se mogu proučavati.
To je rezultiralo interdisciplinarnošću istraživanja, gdje se brojna područja studija međusobno nadopunjuju i doprinose njihovom znanju.
Bez obzira na discipline koje su uključene u istraživanje, i iako se stupanj njihove razvijenosti ili složenosti razlikuje, ili se bave različitim tehnikama, znanstvena metoda će se strogo primijeniti na sve njih radi postizanja zacrtanih ciljeva.
5- Jasno je i precizno

Znanost se temelji na rigoroznim studijama koje ne priznaju pretpostavke, mišljenja ili razumijevanja.
U znanstvenim istraživanjima registracija podataka ili pojava mora se provoditi s preciznošću, izjave moraju biti jasne, kao i njihovi rezultati, a da se pri tome nikada ne zaboravi da oni uvijek mogu biti pogrešni.
Ali to ne bi trebalo ostaviti mjesta sumnjama, nejasnoćama ili pogrešnim tumačenjima. To je jedna od glavnih odlika znanosti, njezina jasnoća, njezin nedvosmislen cilj.
6- Komunikativan je
Činjenica je da je namjera i razlog postojanja znanosti prenošenje njezinih principa i otkrića radi postizanja napretka i promjena u njenom studijskom polju.
Cilj istrage je biti u mogućnosti komunicirati i dijeliti svoja otkrića, iako se obično izvodi na specijaliziranom jeziku koji mogu razumjeti samo oni koji su za to osposobljeni.
7- To je provjerljivo

Ovo svojstvo je ono što razlikuje znanstveni studij od filozofske misli ili bilo koje druge vrste studija.
Svaka istraga (shvaćena kao promatranje, eksperimentiranje itd.) Koja prvi put daje rezultat, morat će se provesti još mnogo puta kako bi potvrdila svoje rezultate.
Tek tada se činjenice mogu uzeti kao znanstvene istine, koje će s vremenom postati teorije, načela i zakoni.
To je ono što je poznato kao objektivno znanje, koje analizira i provjerava činjenice promatranjem i eksperimentiranjem.
8- To je metodično
Sva istraživanja koja žele dobiti ozbiljne i provjerljive rezultate, zahtijevaju razradu i iscrpno praćenje planirane i stroge znanstvene metodologije.
Ova metoda uključuje prethodno planiranje svakog koraka koji treba poduzeti kako bi se postigao rezultat naveden u prethodnoj hipotezi.
U ovom planiranju, istraživač koristi tehnike koje neprestano usavršava i čak bi se namjerno mogao obratiti slučajnim elementima i faktorima kako bi promatrao nastaju li ili ne promjene u rezultatima.
Ali čak i o tim resursima o slučaju moramo prethodno razmišljati. Ozbiljnost primjene metodologije je ono što jamči istinitost rezultata.
9- Objašnjava

Pokušajte objasniti činjenice u smislu zakona i načela; to jest dokazanim i nepobitnim premisama.
Svaki znanstvenik postavlja sebi pitanja kako bi odgovorio: što se događa? Kako se događa? Zašto se to događa na taj način? Također pokušava otkriti da li se može dogoditi ili ne dogoditi drugačije i zašto se takve promjene mogu (ili ne moraju) dogoditi.
Odgovor na ta pitanja je ono što omogućava da se znanstvena saznanja uopšte, šire i usvoje kao istina.
10- Prediktivno je
Znanost ne samo da proučava događaje u sadašnjosti, već zahvaljujući njima može zamisliti ili zaključiti kakvi su bili u prošlosti, a također može predvidjeti kako će im biti u budućnosti, nakon što analizira ponašanje i događaje tijekom vremena.
Ova karakteristika znanosti je posebno vidljiva i vrlo korisna, na primjer, u astronomiji, gdje se aspekti poput vremena (kiše, snježne padavine, suše), pomračenja, solarnih pokreta, pojava mogu predvidjeti manje ili više ispravno. prirodno itd. povezujući trenutna promatranja s proučavanjem povijesnih obrazaca.
Predviđanje se uvijek podliježe prilagođavanju i usavršavanju, što poboljšava i teorijsko znanje.
11- Otvoreno je

Nisu utvrđena prethodna ograničenja. Nijedno područje studija nije izvan granica znanosti, a temelji se na bilo kakvim resursima ili znanjima koja mogu pomoći naprednom istraživanju.
Znanost se ne može zamisliti u vodonepropusnim odjeljcima ili kao monolitne istine; naprotiv, dobar znanstvenik ne vjeruje, opovrgava, griješi i stalno uči.
12- Korisno je
Upravo zbog strogosti i objektivnosti svojih metoda, znanost je korisna i pouzdana za druge učenjake i za konačno postizanje istina i rezultata primjenjivih u svakodnevnom životu.
Takav je slučaj s tehnologijom koja, prema Bungeu, nije ništa drugo do primijenjena znanost.
13- Sustavno je

Znanstveno znanje nije skupina izoliranih i nepovezanih ideja ili studija, već međusobno povezani sustav koji slijedi rigorozne obrasce protokola analize i eksperimentiranja koji se ne mogu zanemariti, izmijeniti ili izmijeniti u bilo kojoj fazi.
14- Općenito je
Znanost nastoji, pomoću svojih analiza i eksperimentiranja, iznijeti rezultate i generalizirati ih na veće slučajeve, grupe ili područja istraživanja.
Rezultat studije provedene na određeni način i pod određenim uvjetima može se ekstrapolirati na druga područja, pod uvjetom da ima iste ili slične uvjete kao izvorni slučaj. To je ono što omogućava stvaranje općenito primjenjivih općih zakona.
15- To je legalno
Znanstveno znanje ima jednu od svojih funkcija traženje zakona i njihova primjena. Ti su zakoni pod stalnim promatranjem i poboljšanjem.
Druge karakteristike znanosti

Iza klasifikacije Mario Bunge može se reći da znanost ima i druge primjenjive karakteristike.
Je beton
Na primjer, moglo bi se reći da je konkretan, jer proučava specifične probleme i ne tuče se oko grma; naprotiv, sve se više usredotočuje na svoj predmet proučavanja. Dvoumljenosti nema mjesta u znanstvenoj metodi.
Empirijski je
To znači da se temelji na eksperimentiranju, na verifikaciji teorije kako bi se kao istinite prihvatile teorijske izjave u početku.
Je objektivan
Znanost je oslobođena predrasuda, vrijednosti ili želja i jednostavne je objektivnosti jer prihvaća činjenice kakve jesu, a ne onakve kakve želite da budu.
Etički je neutralan
Njegov je jedini interes znanje i vrijednosti znanstvenika ne mogu stupiti na scenu prilikom istraživanja.
Pouzdan je
Znanstvena saznanja temelje se na ponavljanju okolnosti, odnosno mogu se obnoviti u bilo koje vrijeme i na svakom mjestu. Šansa nema potencijala u znanosti.
Konačno, postoje i mnoge druge karakteristike znanstvenog znanja: ono je kontrolirano, apstraktno, logički dosljedno, provjerljivo, kritično, uzemljeno i privremeno. Dobar dio klasifikacije Mario Bunge također se slaže s mnogim drugim autorima.
Teme interesa
Znanstvena metoda.
Grane znanosti.
Teme za predstavljanje u razredu.
Reference
- Mario Bunge (1996). Znanost. Njegova metoda i njegova filozofija. Izdanja XX. Stoljeća.
- Ricardo Guibourg (1986). Uvod u znanstvena saznanja. Eudeba izdanja.
- Esther Díaz (1992). Prema kritičkom pogledu na znanost. Izdanja Biblos. Stranice 117-118
- Mariano Davis Znanost, karakteristike i klasifikacije. Oporavak s monografias.com
- Znanost prema Bungeu: od formalnih znanosti do faktičkih znanosti. Tragovi za rješavanje zagonetke. Oporavilo s espejueloscientistos.weebly.com
- Gervais Mbarga i Jean-Marc Fleury. Što je znanost? Internetski tečaj znanstvenog novinarstva. Lekcija 5. Obnovljeno od wfsj.org.
