HERMANN EBBINGHAUS: BIOGRAFIJA, TEORIJA PAMĆENJA, PRILOZI - PSIHOLOGIJA - 2026

Hermann Ebbinghaus (1850.-1909.) Bio je njemački psiholog zapažen zbog eksperimentalnog rada na mjerenju ljudske memorije i sposobnosti učenja. Uz sve to, objavio je nekoliko najvažnijih psiholoških djela u povijesti, a istraživao je i na drugim poljima poput percepcije boje.

Jedan od aspekata po kojem se Hermann Ebbinghaus istakao je bio jedan od prvih znanstvenika koji su eksperimentalnu metodu iskoristili za proučavanje jednog od takozvanih "viših psiholoških procesa". Do dolaska ovog istraživača, istraživanja na ovom polju provodila su se uglavnom kroz introspekciju.

Müller, Marie

Kako bi objektivno proučavao pamćenje, Ebbinghaus je razvio niz besmislenih elemenata teksta, od kojih su najpoznatiji bili njegovi "besmisleni slogovi". Kasnije je, koristeći sebe kao eksperimentalni predmet, provjerio funkcioniranje memorije i učinak elemenata poput ponavljanja i vremena na njega.

Zahvaljujući svojim eksperimentima, razvio je koncepte važne za psihologiju pamćenja poput krivulje zaborava ili krivulje učenja. Svoja otkrića objavio je u djelima koja su mu donijela veliki ugled, uključujući Pamćenje: doprinos eksperimentalnoj psihologiji. Uz sve to, radio je kao nastavnik u nekim od najvažnijih središta svog vremena, poput Sveučilišta u Berlinu.

Biografija

Rane godine

Hermann Ebbinghaus rođen je 24. siječnja 1850. godine u malom njemačkom gradu poznatom kao Barmen blizu Bonna. Tamo je proveo prve godine svog života, a 1867., kada je imao 17 godina, počeo je pohađati nastavu na lokalnom sveučilištu. O njegovom djetinjstvu ima vrlo malo podataka, osim o tome da je učio u lokalnoj javnoj školi i odgajan je u luteranskoj vjeri.

Na sveučilištu u Bonnu njegov je plan u početku bio studij povijesti i filologije. Međutim, tijekom godina koje je proveo u njemu sve se više zanimala za filozofiju i za prva istraživanja o funkcioniranju ljudskog uma koja su se u to vrijeme provodila.

Godine 1870. Ebbinghaus je morao prekinuti svoje studije da bi služio u vojsci tijekom franko-pruskog rata. Nakon toga završio je rad na knjizi Filozofija nesvijesti Eduarda von Hartmanna, a doktorirao je za nju 1873., kada mu je bilo samo 23 godine. Nakon ovog događaja počeo je komunicirati sa sveučilištima u Halleu i Berlinu, dobivši položaj u potonjem.

Karijera kao učitelj i istraživač

Jednom kada je u Berlinu dobio mjesto sveučilišnog profesora, Ebbinghaus si je postavio cilj da može proučavati psihologiju empirijskim i kvantitativnim metodama, kao što je to učinjeno u drugim prirodnim znanostima.

Do sada se nekoliko studija koje su postojale u ovoj disciplini temeljilo na introspekciji i subjektivnom iskustvu istraživača.

Tako je, dok je bio u Berlinu, na sveučilištu osnovao laboratoriju za psihologiju, kao i pokrenuo publikaciju pod nazivom Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane.

Kasnije, 1894., osigurao je mjesto na Sveučilištu u Breslauu i ondje osnovao još jedan laboratorij psihologije. Napokon, 1905. preselio se u Halle, gdje je umro četiri godine kasnije.

Poslovi iz područja psihologije

Budući da je psihologija u to vrijeme bila još vrlo mlada znanost, Hermann Ebbinghaus sve je studije morao provesti praktički bez vodstva.

Iako su pod utjecajem autora poput Fechnera (koji je kombinirao filozofska i znanstvena stajališta) i Wundta, utemeljitelja prvog psihološkog laboratorija u povijesti, njihov pristup bio je prilično različit od pristupa ova dva istraživača.

Njegove studije u području psihologije temeljile su se uglavnom na polju sjećanja koje je uspio objektivno i empirijski proučiti kad to prije nitko nije radio.

1885. objavio je svoje prvo djelo Memoria, u kojem je prikupio rezultate svih studija koje je proveo tijekom prethodnih godina i svoje zaključke o toj temi.

Međutim, mnogi njegovi suvremenici nisu vidjeli vrijednost ovog djela, jer se u to vrijeme mislilo da se psihologija nikad ne može proučavati s eksperimentalnog i objektivnog stajališta, te da pokušava pronaći uzročne veze u fenomenima uma ljudski je bio gubitak vremena.

Ebbinghaus je stoga proveo veći dio kasnijih godina opovrgavajući tu ideju i braneći svoje stajalište da se temeljni psihološki fenomeni mogu savršeno objektivno proučavati. Pored toga, vodio je i studije o drugim srodnim temama, poput percepcije (posebno one koja se odnosi na boje).

Do kraja života nastavio je objavljivati ​​radove i pronalazio psihološke časopise i laboratorije. U njegovoj smrti, međutim, njegov je najveći doprinos bio upravo uvjeriti znanstvenu zajednicu da se psihologija doista može objektivno proučavati.

Teorija pamćenja

Glavna opsesija Hermanna Ebbinghausa bila je pokazati da se viši mentalni procesi mogu eksperimentalno proučavati, te da se uzročno-posljedične veze mogu uspostaviti unutar područja psihologije, u nešto što su tadašnji istraživači vjerovali da je nemoguće. Da bi to postigao, usredotočio se prije svega na polje sjećanja.

Unutar ove oblasti, Ebbinghaus je razvio metodu koja se temelji na elementima poznatim kao "pseudo riječi" i "gluposti sloge". To su skupovi slova koja se lako pamte, ali nemaju značenje, pa svako učenje o njima mora nužno biti utemeljeno na čistoj memoriji.

Njegovi "besmisleni slogovi" izgrađeni su prema obrascu suglasnika - samoglasnika - suglasnika, pri čemu prvo i posljednje slovo nisu iste. Nadalje, slogovi koje je koristio nisu mogli imati prethodno značenje. Tako, na primjer, "CAL" ne bi bio prihvatljiv, ali "BAK" se može koristiti.

Nakon što je uklonio sve one besmislene slogove koji su imali ikakva prethodna značenja, razvio je popis od oko 2300 različitih.

Na temelju njih, svoje je studije razvio na sljedeći način: nakon što je u bilježnicu napisao njihov popis, pokušao ih je upamtiti čitajući ih naglas u ritmu metronoma.

Zaključci i rezultati

Jedan od prvih zaključaka koji je Ebbinghaus donio bio je da ljudski um pripisuje značenja elementima koje želi zapamtiti, čak i ako ih prethodno nema. Također je otkrio da je neke slogove lakše zapamtiti nego druge, ovisno o tome mogu li se povezati s već poznatom riječju.

S druge strane, pomoću ove metode došao je do nekih važnih zaključaka u polju sjećanja. Na primjer, stvorio je koncept "krivulje zaborava", koji kaže da će se tijekom pamćenja popisa predmeta s vremenom postupno zaboraviti. Još jedna od njegovih najvažnijih ideja je krivulja učenja, pored njegovih studija o učinku ponavljanja na pamćenje.

Iako Ebbinghausova djela nisu bila osobito iscrpna u funkcioniranju memorije, njegov glavni doprinos bio je što je otvorio vrata za korištenje eksperimentalne metode za istraživanje na ovom polju.

Gotovo sva istraživanja provedena u kasnijim desetljećima o ovom pitanju uglavnom su se temeljila na njegovom.

Ostali prilozi

Pored svog memorijalnog rada, Ebbinghaus je bio poznat i po svojim istraživanjima u drugim područjima psihologije. Na primjer, stvorio je jedan od prvih testova u povijesti za mjerenje sposobnosti djece školske dobi, koji je kasnije ugrađen u test inteligencije Binet-Simon.

Tijekom svog rada na polju percepcije, napravio je nekoliko važnih otkrića. Primjerice, pronašao je takozvanu "Ebbinghausovu iluziju", koja ima veze s percepcijom relativnih veličina.

Danas se ovo koristi za provođenje istraživanja unutar kognitivne psihologije, kako bi se razumjelo kako funkcionira mentalni dio vida. Također je razvio teoriju o vidu u boji.

Uz sve to, Hermann Ebbinghaus napisao je i ono što se smatra prvim standardnim istraživačkim izvješćem. U svom djelu Memoria slijedio je format koji je postao jedan od najčešće korištenih u psihologiji: uvod, metode, rezultati i rasprava. Upravo je to struktura koja se danas koristi za predstavljanje studija iz psihologije.

Međutim, Ebbinghaus je tijekom svog života objavio vrlo mali broj radova o psihologiji i ni u jednom trenutku nije promovirao određenu školu razmišljanja niti je tražio učenike da nastave sa svojim djelom.

Objavljena djela

Unatoč važnosti koju je Hermann Ebbinghaus imao za razvoj psihologije kao znanosti, objavio je vrlo malo radova i proveo relativno mali broj studija. Neka od njegovih najvažnijih djela su sljedeća:

- Ebbinghaus, H. (1885). Sjećanje: prilog eksperimentalnoj psihologiji.

- Ebbinghaus, H. (1902). Osnove psihologije.

- Ebbinghaus, H. (1908). Psihologija: osnovni udžbenik.

S druge strane, tijekom karijere osnovao je nekoliko psiholoških časopisa, od kojih su neki bili tada značajni. Najvažnija je bila Zeitschrift für Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane, koja je bila usredotočena na istraživanje u području vizualne percepcije.

Reference

1. "Hermann Ebbinghaus" u: Britannica. Preuzeto: 27. lipnja 2019. iz Britannice: britannica.com.
2. "Hermann Ebbinghaus" u: Vaš rječnik. Preuzeto: 27. lipnja 2019. iz vašeg Rječnika: biography.yourdictionary.com.
3. "Hermann Ebbinghaus" u: Poznati psiholozi. Preuzeto: 27. lipnja 2019. s poznatih psihologa: slavnipsychologists.org.
4. "Hermann Ebbinghaus: biografija ovog njemačkog psihologa i filozofa" u: Psihologija i um. Preuzeto: 27. lipnja 2019. s psihologije i uma: psicologiaymente.com.
5. "Hermann Ebbinghaus" na: Wikipedija. Preuzeto: 27. lipnja 2019. s Wikipedije: en.wikipedia.org.