- Induktivna i deduktivna struktura humanističkih tekstova
- Induktivna struktura
- karakteristike
- Primjeri
- Izložbeni tekst
- Argumentativni tekst
- Deduktivna struktura
- karakteristike
- Primjer
- Izložbeni tekst
- Argumentativni tekst
- Reference
Induktivni i deduktivni struktura tekstova na dva načina organiziranja autora ideje. Ove dvije vrste struktura koriste se i u ekspozitorijskim tekstovima i u argumentiranim tekstovima. Prilikom analize pisanja važno je voditi računa o strukturi ili unutarnjoj strukturi.
Odnosno, shema koja se koristila za predstavljanje ideja. To je raznoliko, ali prevladavaju induktivna i deduktivna struktura tekstova. Odvodne strukture (kada je glavna ideja na početku) općenito se lakše apsorbiraju; čitatelj može ostaviti čitanje u sredini teksta i još uvijek razumjeti opću ideju.

Sa svoje strane, induktivne strukture (u tim slučajevima glavna ideja ide posljednja) više su enigmatične, zahtijevaju više vremena i naglašavaju postupak čitanja, a ne samo informacije kao proizvod. Dobri pisci trebaju usvojiti najprikladniju strukturu koja odgovara njihovim svrhama i stilu čitanja.
S druge strane, valja napomenuti da je induktivna i deduktivna struktura tekstova poznata i kao sintetizacija, odnosno analiza strukture.
Induktivna i deduktivna struktura humanističkih tekstova
Na području humanističkih znanosti vrlo su česti slučajevi induktivne i deduktivne strukture tekstova. Na ovom se području vrlo često susreću depozitni i argumentirani tekstovi.
Generalno, humanističkim tekstovima smatraju se oni čiji je cilj proučavanje čovjeka i njegovih aktivnosti. To između ostalih disciplina uključuje psihologiju, lingvistiku, ekonomiju, pravo, antropologiju i pedagogiju.
Iako u tim područjima znanja preovlađuje induktivna i deduktivna struktura tekstova, prisutne su i druge vrste struktura: kronološka, opisna, definicijska, usporedba i suprotnost i druge.
Induktivna struktura
karakteristike
U slučaju izložbe, tekst s induktivnom strukturom polazi od specifičnog sve dok ne dosegne globalnu ideju. Specifičnost može biti o konkretnim činjenicama, detaljima ili primjerima, a globalna ideja služi za njihovo tumačenje.
Ako je argument, tada započinje argumentima koji podržavaju tezu (ili mišljenje koje treba braniti). Ova se teza na kraju pojavljuje kao logičan zaključak teze.
Primjeri
Izložbeni tekst
„Zagovornici eutanazije i samoubojstva uz pomoć liječnika tvrde da bi smrtno bolesni ljudi trebali imati pravo na kraj patnje brzom, dostojanstvenom i suosjećajnom smrću.
Oni također tvrde da je pravo na smrt zaštićeno istim ustavnim jamstvima koja jamče prava poput braka ili produženja.
Protivnici eutanazije sa svoje strane tvrde da su liječnici moralno odgovorni za održavanje svojih pacijenata na životu, što se odražava i na Hipokratovoj zakletvi.
Nadalje, oni vjeruju da postoji tanka granica između eutanazije i ubojstva i da će legalizacija eutanazije nepravedno ciljati na siromašne i invalide (osiguravajuća društva okončala bi svoj život radi uštede novca).
Ukratko, rasprava o praksi i legalizaciji dobrovoljne eutanazije ima mnogo etičkih, medicinskih i pravnih aspekata. "
Argumentativni tekst
„Otprilike 6 do 8 milijuna životinja upravlja se skloništima za životinje u SAD-u svake godine. Iako su neki oporavljeni ili usvojeni, gotovo 4 milijuna neželjenih pasa i mačaka nema kamo otići.
Skloništa za životinje ne mogu na human način smjestiti i održavati sve ove životinje do njihove prirodne smrti. Oni bi godinama bili prisiljeni živjeti u skučenim kavezima ili uzgajivačima, sami i pod stresom.
S druge strane, njihovo oslobađanje također nije opcija. Ako ne gladuju, smrzavaju se, prebacuju se ili postaju smrtno bolesni. Također ih mogu mučiti i možda ih ubiti okrutni mladići.
Ponekad je najhumanije i saosećajnije što radnik skloništa može učiniti životinji mirnim, bezbolnim, brzim i dostojanstvenim oslobađanjem intravenskim ubrizgavanjem natrijevog pentobarbitala. "
Deduktivna struktura
karakteristike
Suprotno induktivnom, izlaganje s deduktivnom strukturom započinje s općom idejom, a zatim upućuje na konkretne slučajeve ili događaje, primjere, posljedice ili druge koji pomažu u stvaranju temelja za ovu ideju.
Kada je riječ o deduktivnom poredanju u argumentiranom tekstu, teza je iznesena prvo. Nakon toga izlažu se pretpostavke ili argumenti koji podržavaju tezu.
Primjer
Izložbeni tekst
„Trenutno ne postoji pouzdan način predviđanja do trenutka zemljotresa, njegove snage ili duljine. One mogu varirati u svojoj veličini, veličini potresa u njegovom epicentru i trajanju.
Predviđanje potresa zahtijevalo bi nedvosmislene signale prethodnika. U prošlosti su seizmolozi uočili neke promjene u okolišu prije potresa.
Na primjer, primijetili su porast koncentracije radonskog plina, promjene u elektromagnetskoj aktivnosti, geokemijske promjene u podzemnim vodama, pa čak i neobično ponašanje životinja.
Nažalost, svi proučeni signali javljaju se pogrešno. U nekim slučajevima, potresi su prethodili jednoj ili nekoliko promjena. U mnogim drugim slučajevima nije primijećen poseban signal.
Trenutno ne možete biti sigurni postoje li takvi znakovi prethodnika. "
Argumentativni tekst
„Kapitalistički ideal je nevjerojatan, jer to je sustav zasnovan na slobodi pojedinca i dobrovoljnom pristanku. Unutar ovog sustava možete raditi sve što želite sa svojim tijelom i vlastitim stvarima.
Ako drugi ljudi žele da surađujete s njima, moraju vas uvjeriti; Ako želite da drugi ljudi surađuju s vama, morate ih uvjeriti.
U kapitalizmu ovisi kako ljudi koriste svoju slobodu. Mogu se pokušati obogatiti, mogu se opustiti, mogu pomoći siromašnima, mogu učiniti sve tri ili ništa od gore navedenog. "
Reference
- Arroyo Martínez, L. (2015). Znanje španjolskog jezika N3. Pontevedra: Vlastite ideje.
- Rodríguez Acuña, B. (2014). Španjolski jezik i književnost. Madrid: Editex.
- Hernández, G.; Marín, JM i Rey, A. (1990). Analiza tekstova selektivnosti. Madrid: Akal.
- Goatly, A. i Hiradhar, P. (2016). Kritičko čitanje i pisanje u digitalnom dobu: uvodni zbornik. New York: Routledge.
- Madrid Redoli, M. (2015). Ispravljanje tekstova. Málaga: Uredničko učenje.
- Benito Lobo, JA i Fernández Vizoso, M. (1994). Komentar tekstova: asimilacija i kritički smisao. Madrid: Edinumen.
