- Akademska upotreba
- Karakteristike ciljnog jezika
- Koristite bezlični jezik
- Koristite činjenice
- Neutralan je
- Ne pretjerujte
Ciljni jezik odnosi se na jezik koji predstavlja činjenice i bez osobnih osjećaja. Najznačajniji primjer je jezik akademskog pisanja.
Iako na određenu temu možete imati položaj, pa čak i sklonost ili mišljenje o vrijednostima ili sklonostima, pismo mora sadržavati i navoditi dokaze.

Danas je, s ozračjem raširenog neslaganja, sposobnost razlikovanja činjenica od mišljenja važnija nego ikad. Učinkoviti argumenti uključuju činjenična opažanja i prosudbe temeljene na tim činjenicama.
Ostale situacije u kojima se koristi objektivni jezik mogu biti novinarstvo i sudska i tehnička izvješća. Sljedeći primjeri mogu ilustrirati ovaj koncept:
Akademska upotreba
Na fakultetu se očekuje da će se tema istražiti korištenjem relevantnih informacija u knjigama, akademskim tekstovima i drugim publikacijama, statistikama i istraživanjima.
Ona nastoji prikazati činjenice i pustiti publiku ili čitatelja da izvodi vlastite zaključke i mišljenje.
Suprotan je subjektivnom jeziku, a to je onaj koji se ne može procijeniti, izračunati ili provjeriti i izražava osjećaje, mišljenja i prosudbe.
Karakteristike ciljnog jezika
Da biste mogli pisati objektivnim jezikom, potrebno je biti specifičan i navesti stručnjake ili stručnjake u tom području koji se smatraju vjerodostojnim i / ili stručnjacima.
Podaci moraju biti činjenični, tj. Temeljeni na činjenicama. Činjenice su objektivne, konkretne, mjerljive brojevima, količinama, težinama i mjerama s preciznim jezikom. Oni ne generiraju raspravu, jer su činjenice neosporne.
Koristite bezlični jezik
Da bi se tekst dao objektivni ton i zvuk neovisan o piscu i čitatelju, mora se koristiti bezlični jezik.
Jednina ili množina prve osobe (ja / mi) ne koristimo se jer bi njezina upotreba prenosila entuzijazam i uključenost u temu.
Također treba izbjegavati uporabu osobnih zamjenica i karakteristika osobnog jezika.
Netočno: Mislim da postoji razlika između teorije i prakse.
Točno: Studije sugeriraju da postoji razlika između teorije i prakse.
Također izbjegavajte korištenje riječi koje ukazuju na procjenu vrijednosti.
Netačno: Slažem se sa Carrollovim zaključkom (1996.)…
Točno: Statistički podaci sugeriraju Carrollov (1996) zaključak…
Koristite činjenice
Misli se ne smiju izražavati izričito, jer se donosi osobni sud, a čini se da zaključak temelji na uvjerenjima, a ne na dokazima.
Što je tekst konkretniji, to je i argument jači.
Primjeri:
Netočno: Većina stanovništva.
Točno: 82% stanovništva.
Neutralan je
Ne privlačite emocije ili vrijednosti, ne biste ih trebali koristiti čak i ako su uvjerljivi.
Netačno: japanski pravopis je previše teško razumjeti.
Tačno: japanski pravopis se uglavnom ne razumije.
Ne pretjerujte
Pretjerivanje može stvoriti dojam da lažete, može vam pomoći da izbjegnete upotrebu stvarno, uvijek, nikad, jako.
Netačno: Rezultati izbora bili su vrlo ujednačeni.
- Odjel za pisanje. (2014). Objektivni jezik. 10.7.2017., S internetske stranice Sveučilišta Adelaide: adelaide.edu.au
- Bryanna Licciardi. (2017). Cilj pisanja: definicija i primjeri. 10.07.2017., S web stranice Study.com: study.com
- Urednik. (2017). Cilj vs. Subjektivno - u čemu je razlika ?. 10.7.2017., S web stranice Writing Explained: writingexplained.org
- Urednik. (2000). Korištenje bezličnog jezika1. 10.8.2017., S internetske stranice Sveučilišnog učenja: unilearning.uow.edu.au
- Stephanie Leffler. (2017). Objektivni savjeti pisanja: Držite svoj istraživački rad slobodnim od pristranosti. 10.8.2017., S web stranice Write: write.com
