- Osnovni koncepti
- Socijalni sadržaj
- Profesija
- Zastupljenost profesija pred društvom
- Društveni kontekst profesije
- Važnost društvenog konteksta profesije
- Društvene reprezentacije
- Reference
Društveni kontekst struke obuhvaća sve informacije koje student mora pribaviti kako bi se stvorio golemo znanje o društvu u kojem će se razvijati svoju karijeru, temelji se na povijesnom kontekstu njihove struke.
Proučavanje profesije primijenjene za uspješan društveni kontekst od presudne je važnosti za ispravnu akademsku obuku pojedinca. Ovim obrazovanjem učenik mora biti u mogućnosti na određenom području izvesti s alatima koje podučava.
Osim toga, oni u društvenom kontekstu profesije također imaju tendenciju da daju važnost mišljenju društva o određenoj profesiji. Na taj je način društveni kontekst profesije dio znanja koje dobar radnik mora steći da bi učinkovito djelovao kao profesionalac.
Međutim, s obzirom na stalne promjene koje društva i profesije obično doživljavaju (posebno zbog napretka u tehnologiji), ova točka ne prestaje važiti ni u jednom trenutku profesionalnog profesora. Važno je obnoviti socijalne vještine kako vrijeme prolazi.
Osnovni koncepti
Socijalni sadržaj
Ljudska bića se uglavnom teže akademski razvijati u kontekstu u kojem to čine i drugi pojedinci. Ostati izoliran od društva težak je pojmiti jer je toliko zemaljske površine naseljeno ljudima.
Bilo putem izravnog kontakta, bilo preko komunikacijskog kanala, interakcija između ljudi može se generirati bez razlike spola, rase ili društvene klase.
Zbog ove situacije ljudi su prisiljeni na ovaj ili onaj način interakciju s drugima u onome što je poznato kao društveni kontekst.
To je definirano kao prostor koji dijeli skupina pojedinaca i koji ima zajedničke karakteristike, poput kulture, i koji omogućava oblikovanje ponašanja osobe.
Profesija
Svim ljudima je zajedničko da imaju ambiciju studirati u području relevantnom za njihove profesionalne interese.
Stoga nastavljaju karijeru koja im omogućuje obavljanje profesije, shvaćene kao trgovinu, posao ili zanimanje koje pojedinac može obavljati u zamjenu za naknadu, koja može biti novčana ili ne.
Općenito, kako bi osoba mogla obavljati djelatnost ove vrste, obično je potrebna titula. Ovo potvrđuje stečeno znanje i osnovno, srednje i visoko obrazovanje.
Te osnove ne samo da učeniku omogućuju stjecanje potrebnih vještina za obavljanje profesije, već im daju i etičke parametre koje moraju slijediti kako bi pravilno funkcionirao kao radnik.
Obuka u profesionalnom svijetu obično se provodi kroz studije na sveučilišnoj ustanovi. Međutim, moguće je izvoditi i studije kraćeg trajanja, u društvu poznate kao tehničke studije ili stručne specijalizacije.
Zastupljenost profesija pred društvom
Društveni kontekst profesije
Općenito, karijere koje omogućuju ljudima da postanu profesionalci u nekom ili drugom području nude sveobuhvatnu akademsku obuku u okviru svog studijskog programa. To omogućava studentu da shvati kako profesionalac u svojoj karijeri doživljava društvo u kojem se našao.
Ti su podaci uključeni u nastavni plan rada jer se profesije nastaju i konsolidiraju unutar društvenog konteksta. Ovo se područje konsolidira i mijenja tijekom godina, ali student mora razumjeti kontekst u kojem se društvo nalazi tijekom studija.
Poticanje socijalnog konteksta kod učenika je tradicija koja je ojačana u 21. stoljeću. Profesije, kao i kontekst u kojem se razvijaju, tijekom vremena prolaze kroz transformacije, što studentima nameće potrebu da dobivaju ažurirana znanja o okruženju u kojem će raditi.
Povijesni kontekst omogućuje produbljivanje znanja koja student treba imati o svojoj karijeri. Razumijevanje ovog koncepta pomaže radniku da se razvija zajedno sa svojom profesijom.
Socijalni kontekst daje svakom profesionalcu mogućnost da razmišlja o svojim postupcima. Važnost ovog koncepta nadilazi profesionalni život pojedinca, jer se odražava i na njegove osobne odluke.
Važnost društvenog konteksta profesije
Socijalni kontekst profesije osnovno je sredstvo za osvještavanje učenika o važnosti njihove profesije, kako za njihov individualni razvoj, tako i za socijalni kontekst u kojem će raditi.
Pored toga, to je način na koji učenik može shvatiti da njihova profesija generira promjene u društvu i kod ljudi pojedinačno. Ovisno o profesionalnom poslu koji obavljate, to može uzrokovati promjene na socijalnom, ekonomskom, tehnološkom i komunikacijskom području.
S druge strane, omogućava studentu da zna što društvo misli o onima koji prakticiraju profesiju koju su odabrali. To omogućava studentu da razumije kako nastaviti svoju karijeru tako da njihove usluge budu cenjene.
Način na koji osoba može doprinijeti aktivnostima koje se odvijaju u društvenom kontekstu u kojem se našao omogućuje pojedincu da bude dio društvenog predstavljanja profesije.
Društvene reprezentacije
Jedna od karakteristika profesija je da se one ne nalaze samo među pojedincima koji pripadaju nekom društvu, već imaju i predstavnike na svim društvenim razinama zajednica.
Znanje koje osoba stječe tijekom svog studentskog života oblikuje način na koji će djelovati kao profesionalac.
Postupanje u skladu s društvenim uvjerenjima u kojima profesionalni radnik čini osobu vodičem za one koji su obučeni za istu profesiju.
Svaki od tih ljudi djeluje individualno i nastupa u skladu sa svojom osobnošću. Međutim, svaki je pojedinac odgovoran za oblikovanje percepcije svog rada u društvu.
Reference
- Društveni kontekst profesije: obrazovni pristup prema kompetencijama, Portal Librería Morelos, (drugo). Preuzeto iz mx
- Društveni kontekst profesije, Portal Scribd, (nd). Preuzeto sa scribd.com
- Društveni kontekst profesije - Stage 2, YouTube Portal, (2014). Preuzeto s youtube.com
- Društveni kontekst profesije - 1. jedinica, Portal Scribd, (nd). Preuzeto sa scribd.com
- Analitički program, Portal Universidad Autónoma de Nuevo León, (nd). Preuzeto sa uanl.mx