DRUŠTVO ZNANJA: PODRIJETLO, KARAKTERISTIKE, VAŽNOST - KULTURNI VOKABULAR - 2026

Društvo znanja je ono društvo u kojem su stvaranje, širenje i upotreba informacija i znanja najvažniji faktor u proizvodnji. U takvom društvu zemlja, volumen rada i fizički ili financijski kapital nisu toliko važni kao sredstva znanja; to jest intelektualni kapital.

Općenito, termin opisuje društva koja ekonomski i kulturološki vrlo ovise o svom potencijalu za stvaranje znanstvenih i tehnoloških saznanja. Na taj način znanje postaje posebno dobro na tržištu i proizvod na tržište. Stoga se ulažu velika ulaganja u istraživanje i razvoj.

Pored toga, u društvu znanja ulažu se u obrazovanje i obuku ljudi. Cilj toga je gomilanje resursa ljudskog kapitala kako bi se znanje moglo učinkovitije koristiti u razvoju inovacija.

Dakle, oslanjajući se na tehnologije obrade podataka, znanje se koristi strateški kao faktor ekonomske konkurencije. Važni principi društva znanja su umrežavanje proizvođača znanja, učinkovita primjena, nadzor i evaluacija te učenje.

Podrijetlo

Od primitivnih društava do industrijaliziranih društava

Najstarija društva sačinjavali su lovci i sakupljači. Oko 8000. godine. C. neke su skupine počele uzgajati domaće životinje i obrađivale zemlju koristeći ručni alat. Izumom pluga u Mezopotamiji i Egiptu, oko 3000. godine prije Krista, vrtlarstvo je zamijenjeno poljoprivredom.

Na taj je način postala moguća velika poljoprivredna proizvodnja i razvoj agrarnih društava. Tijekom tog razdoblja, posjedovanje zemlje i stoke bili su ključni resursi i većina stanovništva bila je izravno uključena u proizvodnju hrane.

Početkom 1750. godine, zahvaljujući izgledu niza tehnoloških inovacija, agrarna društva su se počela zamijeniti. Strojevi su zamijenili alat, a para i struja su dovodili radnu snagu.

Dakle, i produktivnost i stvaranje bogatstva u ovom novom industrijskom društvu temeljili su se na mehaniziranoj proizvodnji dobara. Fizička imovina poput metala i tvornica postala je ključni faktor u proizvodnji. Velika većina zaposlenog stanovništva radila je u tvornicama i uredima.

S druge strane, udio stanovništva posvećenog poljoprivredi naglo se smanjivao. Ljudi su se preselili u gradove jer je većina poslova bila tamo. Stoga je industrijsko društvo postalo izrazito urbanizirano.

Postindustrijsko društvo i društvo znanja

Od 1960-ih industrijsko je društvo ušlo u novu fazu. Uslužne djelatnosti rasle su na štetu onih koji su proizvodili materijalna dobra, a svećenici su imali više od broja zaposlenih radnika u tvornicama.

Na taj je način započela evolucija prema postindustrijskom društvu u kojem su razvoj i upotreba informacija bili od vitalnog značaja. Njegova obrada i transformacija tada su postali važni izvori produktivnosti i snage. Otuda su, počevši od devedesetih, ljudi počeli govoriti o društvu znanja.

Današnji poslovi zahtijevaju više znanja i snage. Dakle, ovo je postalo glavni strateški resurs društva. A oni koji su zainteresirani za njegovo stvaranje i distribuciju (znanstvenici i profesionalci svih vrsta) postali su dio važne društvene skupine.

Karakteristike društva znanja

Dinamično okruženje

Okolina društva znanja ima osobinu dinamičnosti. Njegova je suština stvaranje dodatne vrijednosti generirane kreativnom obradom dostupnih informacija. Ovaj razvoj znanja znači veću ili novu primjenjivost obrađenih informacija.

Masovno stvaranje

S druge strane, jedna od njegovih karakteristika je ta da se stvaranje novog značenja iz postojećih informacija i prešutnih znanja događa u ogromnim razmjerima. Kao takav, ona postaje čimbenik gospodarskog rasta i razvoja.

U ovim vrstama gospodarstava, uslužni je sektor relativno velik i raste. U nekim slučajevima čak i manipulacija informacijama i stvaranje znanja zamjenjuje industrijsku proizvodnju kao glavni doprinos BDP-u.

Reflektivna svijest

Isto tako, za društva znanja karakteristična je reflektivna svijest o konstruktivnim i metodološkim procesima. Pedagoški ciljevi uspostavljeni su pretpostavkom da su svi u procesu cjeloživotnog učenja. To im omogućuje obradu većine novoga znanja.

Povećana složenost znanja

Nadalje, još jedan atribut ovih društava je eksponencijalno povećanje složenosti znanja. Uz podršku Interneta, količinu informacija pojedinci ne mogu pokriti sami.

To je popraćeno obrazovnim strategijama za razlikovanje značenja informacija i pronalaženje osobnog stava u lice ove složenosti.

Važnost

Društvo znanja ima potencijal poboljšanja sredstava za život i doprinosa društvenom i ekonomskom razvoju zajednica. Zbog toga je njegov značaj prepoznao nekoliko međunarodnih organizacija, uključujući UNESCO.

Na ovaj se način ove vrste organizacija trude da postave temelje i promoviraju stvaranje društava znanja. Mnogi su uvjereni da je univerzalan pristup informacijama neophodan za izgradnju mira, održivog gospodarskog razvoja i interkulturalnog dijaloga.

Ovo gledište da znanje može poboljšati ljudsko stanje temelji se na nekoliko principa. Neki od njih su sloboda izražavanja, kulturna i jezična raznolikost, univerzalni pristup informacijama i znanju i kvalitetno obrazovanje za sve.

Reference

1. Međunarodna enciklopedija društvenih znanosti. / s / ž). Društvo znanja. Preuzeto sa encyclopedia.com.
2. STYLE, Sveučilište u Brightonu. (s / ž). Društvo znanja. Preuzeto sa style-research.eu.
3. Odjel za ekonomska i socijalna pitanja Ujedinjenih naroda. (2005). Razumijevanje društava znanja. New York:: UJEDINJENE NACIJE.
4. Ujedinjeni narodi. (2016). Priručnik o politici društva znanja. Preuzeto sa ar.unesco.org.
5. UNESCO. (s / ž). Društva znanja: put ka izgradnji boljeg svijeta. Preuzeto sa en.unesco.org.
6. Tubella Casadevall, I. i Vilaseca Requena, J. (Coords.). (2005). Društvo znanja. Barcelona: Uredništvo UOC.