- karakteristike
- Prikupljanje podataka
- Kvalitativno istraživanje
- Upotreba u društvenim znanostima
- Koristi socijalizaciju
- Terenski rad
- vrste
- Non-participativna
- Pasivno sudjelovanje
- Umjereno sudjelovanje
- Aktivno sudjelovanje
- Potpuno sudjelovanje
- Prednosti i nedostatci
- Dubina znanja
- Pomozite otkriti druge probleme
- Visoka potrošnja vremena
- Etičke poteškoće
- Primjeri
- Korisnost tehnologije u učionicama
- Sudionici promatranje grupe sportaša
- Reference
Promatranje sudionika temelji se na integraciji istraživačke ili analitičke zajednice u svrhu prikupljanja informacija. To ispunjava kako bi razumio pojavu ili društveni problem. Prema dobivenom rezultatu, ispitivana skupina ne bi nužno trebala biti svjesna razvoja istraživanja.
Cilj promatranja sudionika je dubinsko razumijevanje stanja određene skupine pojedinaca, kao i njihove vrijednosti, uvjerenja, kultura i način života. Općenito, grupa je obično subkultura društva, poput vjerske skupine, posla ili neke određene zajednice.

Nekreditiran, vjerojatno Billy Hancock, trgovac biserom, stanovnik otoka Trobriand, koji je umro prije 1929., putem Wikimedia Commonsa
Da bi obavio tu vrstu rada, istraživač mora ostati unutar grupe i osjećati se dijelom dugo vremena. Pored toga, morate biti u mogućnosti pristupiti intimnim detaljima i događajima grupe, jer je to dio cilja vaše istrage.
Ovu su metodu predložili antropolozi Bronislaw Malinowski i Franz Boas, a usvojili su ih sociolozi u Chicago School of Sociology početkom 20. stoljeća.
karakteristike
Prikupljanje podataka
Načini prikupljanja podataka korisni su procesi za prikupljanje informacija i dobivanje nekih novih saznanja kao rezultat. Unutar ovog procesa postoji niz tehnika za prikupljanje potrebnih informacija iz određene populacije kako bi se došli do konkretnih zaključaka.
Promatranje je jedna od tehnika prikupljanja podataka koja se obično koristi u istraživanjima. Tehnika promatranja (posebno sudionika) pruža istraživaču niz korisnih podataka kako bi znao izraze, osjećaje, interakcije i aktivnosti određene skupine pojedinaca.
Kvalitativno istraživanje
Promatranje sudionika često se koristi u kvalitativnim istraživanjima. Namjera je analizirati pojedinačne govore kako bi se došli do određenih zaključaka prema kulturnom sastavu svake skupine.
Može se koristiti i kao podrška za odgovor na pitanja kvalitativnog istraživanja, u konstrukciji novih teorija ili testiranju bilo koje hipoteze koja je postavljena prije razvoja studije.
Kvalitativno istraživanje obično koristi ovu metodu za utvrđivanje promjena u populaciji koja se analizira s ciljem poboljšanja njihovih životnih uvjeta.
Upotreba u društvenim znanostima
Promatranje sudionika obično se koristi u društvenim znanostima. Glavna područja u kojima se primjenjuje su: antropologija, etnologija, sociologija, psihologija i studije povezane s komunikacijom između različitih kultura.
Ova vrsta metoda je korisna za društvene znanosti jer pomaže u upoznavanju s grupom pojedinaca (kulturnih ili religijskih skupina) kako bi ih detaljno analizirali.
Korištenjem ove metode istraživač je u mogućnosti postići intenzivno sudjelovanje u kulturnom okruženju. Da biste to postigli, morate posvetiti dovoljno vremena za razvoj studije.
Koristi socijalizaciju
Istraživač mora uzeti u obzir da su promatranje i socijalizacija procesi povezani u promatranju sudionika. Da bi primijenio ovu metodologiju, istraživač mora pribjeći procesu socijalizacije s grupom sve dok ne bude prihvaćen kao dio iste.
Mora se uspostaviti blizak odnos sa studiranom zajednicom ili skupinom; istraživač mora naučiti djelovati kao još jedan član zajednice. Jedini način da se postignu pouzdani rezultati je da istraživač bude prihvaćen kao dio grupe.
U stvari, riječ "sudionik" odnosi se na činjenicu da, osim što je promatrač, osoba koja provodi studiju mora voditi razgovore i sudjelovati u grupnim aktivnostima dijalogom.
Terenski rad
Promatranje sudionika je terenski rad koji provode sociolozi. U stvari, to je prva metoda koju koriste antropolozi prilikom stavljanja svojih hipoteza u praksu u vanjski kontekst.
Ova vrsta rada zahtijeva korištenje pet osjetila istraživača, osim sjećanja, neformalnih intervjua i neizbježne interakcije s pojedincima koje treba proučavati.
vrste
Istraživač mora odlučiti vrstu participativnog istraživanja koja je najprikladnija za istraživanje koje se provodi. Ovu analizu treba provesti prije primjene metodologije u praksi, kako bi se maksimiziralo dobivanje rezultata i minimaliziralo ograničenje pogreške.
Non-participativna
Najmanje uobičajeni stil promatranja sudionika je takozvani "ne-participativni", gdje istraživač nije u kontaktu sa populacijom ili sa područjem proučavanja.
U tom se smislu analitičari ne fokusiraju na izgradnji odnosa sa stanovništvom ili postavljanju pitanja kako bi pronašli nove informacije.
Analiza ponašanja grupe ima temeljnu ulogu u istraživačkom polju.
Pasivno sudjelovanje
U ovoj vrsti istraživanja, istraživač daje samo detaljna zapažanja unutar svoje uloge promatrača. Poput opažanja bez sudjelovanja, i analitičar se suzdržava od izgradnje odnosa sa stanovništvom o kojem se radi i s istraživačkim područjem.
Promatrač ostaje udaljen od područja proučavanja; članovi ne primjećuju nazočnost istražitelja. Na primjer, kafeterije, uredi i podzemna željeznica mjesta su koja se mogu promatrati bez potrebe za neposrednim sudjelovanjem u studiji.
Umjereno sudjelovanje
Ako se odluči zadržati umjereno sudjelovanje, istraživač mora imati ravnotežu između unutarnjih i vanjskih uloga. Ta se ravnoteža temelji na uspostavljanju sudjelovanja, ali s odricanjem prema uključenim ljudima.
Aktivno sudjelovanje
U aktivnom sudjelovanju, istraživač je u potpunosti integriran u područje studija, do ispunjenja uloge špijuna. Promatrač se uključuje u populaciju koju proučava i sudjeluje u njihovim svakodnevnim aktivnostima.
Međutim, članovi nisu svjesni promatranja ili istraživanja koje se provodi unatoč njihovoj interakciji s istraživačima.
Čak postoji mogućnost da istraživač dobrovoljno postane dio grupe kako bi bolje razumio populaciju koju proučava.
Potpuno sudjelovanje
U ovoj vrsti sudjelovanja, istraživač je u potpunosti integriran u populaciju studija članstvom proučavane zajednice. Analitičar se ne pretvara niti se ponaša, budući da je dio te zajednice.
Nedostatak ove vrste sudjelovanja je taj što se objektivnost istrage može izgubiti.
Prednosti i nedostatci
Dubina znanja
Promatranje sudionika omogućuje istraživaču da preciznije sagleda socijalne probleme ispitivane skupine. Poznavajući razinu života i svakodnevnog života grupe, puno je lakše razumjeti situaciju i postići duboku promjenu.
S druge strane, metoda omogućava detaljne informacije o ponašanju, namjerama, situacijama i događajima u grupi radi pronalaženja novih hipoteza i boljih rezultata. Nudi veliku količinu ključnih kvalitativnih podataka kako bi istraga bila puno potpunija.
Pomozite otkriti druge probleme
Ova metoda omogućuje pristup osumnjičenima kao što su lopovi, prevaranti i ubojice. Uz to, analitičari mogu pristupiti kriminalnim skupinama poput bandi kako bi postigli i poboljšali stav i ponašanje antisocijalnih zajednica.
Visoka potrošnja vremena
Jedan od nedostataka ili slabosti ove metode je velika količina vremena koja je potrebna da se pronađu konkretni rezultati. Prije nego što postigne cilj istraživanja, istraživač može provesti mjesece ili godine u studijskoj grupi.
Tijekom vremena kada je analitičar dio grupe, on može postati član grupe i ne biti objektivan sa svojom analizom.
Iz tog razloga, istraživač se mora u određenoj mjeri držati podalje od grupnih aktivnosti i ispunjavati promatračku ulogu. To podrazumijeva veću potrošnju vremena.
Etičke poteškoće
Promatranje sudionika izaziva niz etičkih poteškoća koje istraživač mora znati prevladati. Kad članovi istraživačke skupine nisu svjesni istraživanja, istraživač pokušava prevariti ili sakriti informacije kako ne bi otkrio svoj cilj.
Ovisno o ispitivanoj skupini, analitičar bi mogao biti uključen u ilegalne i nemoralne aktivnosti tijekom istrage. To vam pomaže da budete prihvaćeni kao dio grupe.
Primjeri
Korisnost tehnologije u učionicama
Cilj istraživača može biti poznavanje tehnologije u učionicama stranih studenata, kako bi se poboljšao proces učenja. U tim slučajevima, istraživač može odabrati promatranje sudionika kao metodu prikupljanja podataka za svoje istraživanje.
Da bi započeo promatranje sudionika, istraživač se mora upisati na tečaj stranih jezika, svakodnevno pohađati, ponašati se poput običnog učenika, komunicirati i voditi neprimjerene razgovore sa učenicima.
Paralelno s tim, trebali biste uzeti u obzir ono što promatrate i sve situacije s kojima se susreću vaše kolege. Pored toga, trebate imati na umu upotrebu tehnologije i sve informacije koje smatrate korisnim za istragu.
Promatranje sudionika pruža pristup određenim vrstama informacija kojima ne biste mogli pristupiti ako niste uključeni u zajednicu.
Sudionici promatranje grupe sportaša
Istražitelj može provesti prikriveno promatranje nogometne reprezentacije s ciljem saznanja o njegovom ponašanju. Promatrač koji sudjeluje može se baviti grupom kao student zainteresiran za sport bez sudjelovanja u igrama.
Vaš fokus može biti što duže se sastati s igračima, na i izvan terena.
Istražitelj može utvrditi razlike između ponašanja igrača na terenu i van terena. Neki članovi mogu profesionalno djelovati na sudu, ali nemoralno u svom privatnom životu.
Da bi postigao svoj cilj, promatrač mora steći dovoljno povjerenja s grupom kako bi od članova dobio točnije informacije. Možda ćete morati počiniti manji prekršaj da biste postigli svoj cilj.
Reference
- Prednosti i nedostaci promatranja sudionika, Portal GetRevising, (2016). Preuzeto sa getrevising.co.uk
- Promatranje sudionika, Wikipedija na engleskom, (drugi). Preuzeto sa Wikipedia.org
- Promatranje sudionika kao metoda prikupljanja podataka, Barbara B. Kawulich, (2005). Preuzeto s qualitative-research.net
- Razumijevanje sudionika promatranja istraživanja, Ashley Crossman, (2018). Preuzeto sa misao.com
- 4 vrste promatračkih istraživanja, Jeff Sauro, (2015). Preuzeto s mjerenja.com
