8 VRSTA ŠKOLSKOG MALTRETIRANJA I NJIHOVE KARAKTERISTIKE - ECONOMIA - 2025

Poznavanje najčešćih tipova školskog maltretiranja koje trpe djeca i adolescenti izuzetno je važno naučiti kako ih spriječiti i omogućiti mladima kvalitetan život.

Nasilje se može očitovati na mnogo različitih načina u grupi vršnjaka. Od udaraca, udaraca, prijetnji glasinama i uvredljivih bilješki, kako bi uvjerili ostale da se ne odnose na njega ili nju.

Uvijek govorimo o maloljetnici koja je žrtva maltretiranja svojih kolega iz razreda u obrazovnom centru koji pohađa. Ali koliko ih ima i od čega se sastoji svaka? Dalje ćemo objasniti različite načine na koje se nasilje prema maloljetniku može pokazati.

Koje vrste maltretiranja ili zlostavljanja postoje?

1- Socijalna isključenost

Razumije se da je netko socijalno isključen iz njihove skupine "prijatelja" kada im nije dopušteno da namjerno pripadaju. Neki oblici socijalne isključenosti su:

Izuzmi ili ukloni iz aktivnosti koje se provode

O izoliranju partnera govorimo kada ga skupina namjerno ignorira.

Primjer može biti kada igra odbojku i nitko mu ne baca loptu bez obzira koliko on to tražio, pa čak i ostave ga na dijelu terena samog, dok ostali igraju.

Ne dopustite mu da sudjeluje

To može biti okidač za prethodnu, jer će skupina svim silama pokušati zanemariti je, a ne sudjelovati, jer je ne smatraju valjanom.

Diskriminirajte prema vama zbog vaše ekonomske, intelektualne, emocionalne i / ili rasne situacije

Mnogo sam puta u centrima vidio kako se dečko koji je bio gore odjeven ili onaj koji nije imao sav materijal zanemaruje.

2- Verbalna agresija

Pod verbalnom agresijom razumijevamo svu štetu koju agresori i njihovi pomoćnici mogu učiniti žrtvom uz pomoć riječi. Neki su primjeri:

Imenovanje nadimaka, nadimaka ili nadimaka

Svi smo imali kolegu iz razreda koji je bio više buran nego obično i zbog te su ga nadimke ili uvrijedili. "Foča", "zampabollos", "michelin" su neki primjeri toga.

Uvrede i njih i njihove rodbine

Slijedom ovog primjera, verbalna agresija bi se dogodila kada, osim što ga vrijeđamo, vrijeđamo i njegovu obitelj. "Pa, tvoj otac sigurno jede kita svaki dan, on je još jedan debeli čovjek poput tebe", "legne na krevet i potone ga."

Oni imaju djela zbog svojih karakteristika

Ova kaznena djela, kao što smo ranije istaknuli, mogu se temeljiti na njihovim fizičkim karakteristikama, školskom uspjehu ili čak i načinom ponašanja.

Jasan primjer bio bi nazvati kolegu "četiri oka" ili "naočale" zbog činjenice da nosi naočale. Drugi bi primjer mogao biti kada netko bude proglašen "štreberom" zbog svog nastupa.

Glasine i / ili laži

Ovo je jedno od najčešćih danas, neki agresori često čine priče ili označavaju žrtvu kao homoseksualnu da bi započeli svoje psihičko zlostavljanje.

3- Neizravna fizička agresija

Fotografiju moren hsu na Unsplash

Neizravna fizička agresija podrazumijeva se kao ona radnja koju agresori izvršavaju ručno, a koja može utjecati na život žrtve bez fizičkog kontakta s njom. Možemo ga klasificirati u:

• Uzimanje novca za sendvič ili sam sendvič, neke su od neizravnih fizičkih agresija koje se obično događaju u udubljenju.
• Pogoršanje ili uništavanje vaših stvari. Pletenje odjeće ili školskog pribora otišlo bi ovom čovjeku. Međutim, trenutno možemo razgovarati i o događajima kao što su bacanje mobilnog kroz prozor ili koračanje na njega dok ne bude uništeno.
• I krađe i propadanje ili uništavanje njihovih stvari pokreću moguće provokacije agresora prema žrtvi, jer će ovo zahtijevati objašnjenja i ostaviti je na miru. Neki primjeri mogu biti: dođite, pogodite me ako ste tako hrabri !, Nisam učinio ništa, idite i recite svom ocu ako ste sposobni!
• Anonimne bilješke. Također možemo uključiti anonimne prijeteće poruke uvredljive naravi ili crteže i slike žrtve u obliku loše šale.

4- Izravna fizička agresija

Pod fizičkom agresijom razumijevamo sve one radnje koje podrazumijevaju nanošenje štete drugoj osobi kroz kontakt tijela-tijela. Oni mogu biti:

• Guranje, udaranje, trzanje, šamar, šetanje… Mogu se pojaviti u cijelom školskom okruženju, a agresor to obično čini uz pomoć svojih prijatelja.
• Ulaz i ceremonije također bi ušli . U nekim skupinama, ako želite biti prihvaćeni, morate proći kroz nekakvu maltretiranje ili ceremoniju. Sve ove prakse smatraju se izravnim fizičkim napadom.

5- Prijetnje

Pod prijetnjom se podrazumijeva najava nekog lošeg ili negativnog djelovanja protiv neke osobe. Postoje različiti načini za prijetnju:

Prijetnje obitelji ili sebi

Te su situacije obično nešto normalno unutar nasilništva nad žrtvama. Pa čak i drugim ljudima oko njega s namjerom da ih spriječe da daju neke informacije o onome što se događa odrasloj osobi. Primjer može biti: "ako nešto kažete učitelju, ubit ću vas."

Za stvaranje straha

Oni također mogu prijetiti jednostavno stvaranjem straha u svojoj žrtvi kako bi ih natjerali da ih poslušaju. Kao na primjer: "Ako prođete pored mene, udarit ću vas".

Da ucjenjuju

Zahvaljujući ovom sustavu, agresori mogu žrtvu natjerati da radi ono što želi u svakom trenutku, ove ucjene mogu biti tipa: "ako mi ne date svoj sendvič, čekat ću vas kad napustim školu".

6- seksualno uznemiravanje

Pod seksualnim uznemiravanjem podrazumijevaju se one aktivnosti koje imaju za cilj zatražiti seksualne usluge od druge osobe protiv njihovog pristanka.

Oni mogu biti u rasponu od verbalnih napada do dodira ili fizičkih napada i silovanja. Normalno, ova vrsta uznemiravanja je češća kod djevojčica nego kod dječaka kada je agresor muškarac.

7- Internetsko nasilje ili zlostavljanje

Dolaskom novih tehnologija možemo naći i slučajeve zlostavljanja u školama. Ova vrsta može se smatrati jednom od najviše štetnih na psihološkoj razini zbog velikog opsega koji može imati.

Mogu koristiti sve vrste uređaja poput tableta, računala, web stranica i blogova, mrežnih igara… Poruke koje mogu prenijeti napravljene su s ciljem ponižavanja osobe, pa mogu objesiti manipulirane fotografije, objavljivati ​​loše poruke…

Ove zloupotrebe mogu se razlikovati ovisno o spolu žrtve. Ako je riječ o dječaku, najčešće će se zlostavljanje sastojati od uvreda, nadimaka, isključenja iz aktivnosti i da o zlu pričaju iza leđa, skrivaju stvari, udaraju ih (to se češće događa u prvoj godini srednje škole) i u mnogo manjoj mjeri to će prijetiti.

Ako je žrtva djevojka, vjerojatnije je da će loše govoriti iza njenih leđa i zanemariti je. U najgorem slučaju možda ste žrtva seksualnog uznemiravanja.

8- Mobbing

Strogo, mobing ne bi imao mjesto na ovom popisu, jer se radi o vrsti zlostavljanja koja se događa na radnom mjestu, a ne u školi. Međutim, veze mogu biti vrlo dobre između maltretiranja i zlostavljanja.

Na primjer, postoje neki ciklusi obuke ili određeni predmeti u kojima student mora obaviti staž u poslu kako bi završio svoj studij. U tim se slučajevima može podudarati s razrednicima koji također zlostavljaju tijekom tih radnih praksi.

Zauzvrat, jedna od najčešćih vrsta mobinga je uzlazno uznemiravanje. To znači da osobu s određenom hijerarhijom maltretira jedan ili više ljudi nižeg ranga od njegovih. Ovo se odnosi na odnos nastavnik-učenik.

Koji su ljudi uključeni u nasilje?

U slučaju zlostavljanja sudjeluju različite vrste ljudi kao što su:

Žrtve

Karakterizirani su po tome što pokazuju visoki stupanj tjeskobe i općenito su nesigurni, oprezni, osjetljivi i smireni. Obično imaju nisko samopoštovanje i negativnu sliku o sebi.

Sklone su sebe gledati kao neuspjehe i osjećaju se inferiorno, sramotno i neprivlačno. Često su manji i fizički slabiji od svojih vršnjaka. Općenito, razvijaju stavove straha od škole, smatrajući ih nesigurnim mjestom i iz kojih izvlače nesreću.

agresori

Imaju permisivniji stav prema nasilju ili korištenje nasilnih sredstava kako bi dominirali nad drugima. Imaju snažnu želju za moći i dominacijom. Imaju malo ili nimalo suosjećanja sa žrtvama.

Ako su dječaci, vjerojatnije je da će biti jači od druge djece općenito ili od svojih žrtava, ne samo fizički, već i društveno ili u školskom uspjehu.

Čini se da uživaju ako "kontroliraju" i pokore druge. Oni žele imati društveni utjecaj i ugled. Kad im uspije, njihov zastrašujući stav je nagrađen, kao kad oni prisilno dobivaju od svojih žrtava materijalna dobra.

Učenici koji postanu nasilnici imaju i prkosnije i buntovnije ponašanje prema odraslima i skloni su proturječnosti školskih pravila.

Oni se mogu podijeliti na:

• Prijatelji. Bliski prijatelji i pomoćnici agresora koji će učiniti sve što od njih zatraži. Obično ih ima dva ili tri.
• Pojačala. Ovi studenti neizravno nasiluju, jer pristaju na čin i u mnogim prilikama ga odobravaju i pojačavaju tako da se i dogodi.
• Gledatelja. Ti školski drugovi ne žele znati za nasilje koje se događa u njihovoj klasi. Oni su često kolege iz razreda koji, iz straha od agresora i ako su etiketirani kao ubica, radije čuvaju svoj fizički integritet.
• Branitelji. Oni mogu doći da podrže žrtvu maltretiranja. Oni su prijatelji žrtve koji joj u mnogim prilikama pomažu da se suoči sa svojim maltretiranjem.

Zašto u obrazovnim centrima postoje agresori?

Po mom iskustvu čini se da svi nasilnici imaju nešto zajedničko zbog čega slijede isti obrazac ponašanja i ponašanja:

• U prvom redu, odnos članova obitelji prema maloljetniku. Obično je to obično ne baš pozitivan stav u kojem su malo naklonosti i predanosti protagonisti. Stoga će dijete nastojati privući pažnju i to će učiniti nasiljem.
• Drugi faktor je vrsta obrazovanja koja se pruža kod kuće. To će biti vrlo dozvoljeno, ne postavljajući granice ili regulirajući njihovo ponašanje pravilima i propisima kod kuće.
• Treći čimbenik bit će vrsta kazne koja se koristi u obitelji. U tim slučajevima to je obično fizičko i nasilno, što će povećati stupanj agresivnosti djeteta.
• Konačno, djetetov temperament također ga može predisponirati za takvu vrstu ponašanja.

Ova su četiri faktora ono što sam uspio vidjeti i shvatiti kao izazivajući agresivan stav ove djece. Jasno je da je odnos roditelja prema djetetu presudan za naknadnu dobrobit i fizički i mentalni razvoj djeteta, kao i za odrastanje u okruženju koje je obilježeno normama i pravilima.

Kakve posljedice ima za sve sudionike?

Nasilje može imati negativne posljedice za sve sudionike:

Žrtva

Sa mog stajališta, žrtva je ona koja najviše pati. Njihova osobnost kao i njihova socijalizacija i mentalno zdravlje mogu biti negativno pod utjecajem nasilja. S druge strane, neki ljudi čak padnu u depresiju ili razviju školsku fobiju. Vidjeli smo i slučajeve pokušaja samoubojstva i depresije.

agresori

Agresori se također mogu smatrati žrtvama, budući da je njihov način djelovanja odgovor na afektivne nedostatke koje predstavljaju. Ova vrsta odgovora može postati kronična i mehanička za postizanje ciljeva i ciljeva, čak i pokrećući kriminalna ponašanja poput obiteljskog nasilja.

gledatelji

Ljudi koji vide što se događa i ne obraćaju pažnju, pa zauzimaju pasivan stav prema ovoj vrsti zlostavljanja, mogu vidjeti ovu vrstu ponašanja kao nešto normalno.

Obitelj

Te posljedice utječu i na roditelje i rodbinu, jer nitko ne može ostati neutralan zbog agresije koju je pretrpjelo njihovo dijete, mladić ili adolescent. U većini slučajeva roditelji se osjete strahom.