PARADIGME U NASTAJANJU: PRIORITET, PRIMJERI I DOPRINOSI - FILOZOFIJA - 2025

U nastajanju paradigme su promjene ili prijelazi paradigmi (model) u drugu, koja su dana kroz revolucije i čine uzorak razvoju znanosti i društva u cjelini.

Paradigma je skupina koncepata, obrazaca, teorija ili postulata koji predstavljaju doprinos polju znanja. Riječ 'paradigma' dolazi od dva grčka izraza 'para', što znači 'zajedno' i 'deiknumi', što znači 'pokazati, istaknuti'; također, ovaj izraz dolazi od grčke paradeigme što znači "primjer, uzorak ili uzorak."

Izvorno su termin "paradigma" Grci koristili u tekstovima poput Platonovog Timeja za upućivanje na obrazac koji su bogovi slijedili da bi stvorili svijet.

Paradigme u nastajanju često se pojavljuju zbog prisutnosti varijacija ili anomalija. U tom smislu, paradigme u nastajanju potiču stvaranje novih teorija koje su sposobne zamijeniti prethodne teorije, istovremeno nudeći objašnjenja za anomalije koje su stvorile njihov izgled.

U tom smislu, paradigme su transformacije koje nastaju kada se promijeni uobičajeni način razmišljanja ili djelovanja i zamijeni ga novim i drugačijim načinom.

Podrijetlo pojma «nastajuća paradigma»

Izraz "paradigme u nastajanju" predložio je Thomas Kuhn, fizičar, filozof i povjesničar znanosti, rođen u Cincinnatiju 1922. Studirao je fiziku na Harvardu, a diplomirao je summa cum laude 1943; nakon toga vratio se na ovo sveučilište i doktorirao fiziku 1949. godine.

Thomas Kuhn

Godine 1962. objavio je knjigu Struktura znanstvenih revolucija u kojoj se prvi put pojavljuje izraz „nastajuća paradigma“.

Struktura znanstvenih revolucija promijenila je način razmišljanja mnogih znanstvenika i utjecala na taj način da je danas izraz «paradigme u nastajanju», koja se izvorno mijenja paradigma, široko poznat.

Thomas Kuhn za razvoj ovog koncepta potaknuo se teorijama psihologa Jeana Piageta, koji je istaknuo da se razvoj djece sastoji od niza faza obilježenih prijelaznim razdobljima.

Faze razvoja znanosti

Prema Kuhnu, paradigme su pristupi koji predlažu put za znanstvenu zajednicu. Kuhn se dublje udubio u strukturu znanosti i objasnio da se izmjenjuju između dva razdoblja: normalnog i revolucionarnog.

Normativna faza

Normativna faza događa se kada postoji model koji omogućava da se promatrana stvarnost objasni. U ovom trenutku, članovi znanstvene zajednice dijele istraživački okvir, disciplinsku matricu ili paradigmu.

Prema filozofu Ianu Hackingu, tijekom ove faze znanost ne nastoji riješiti nastale anomalije, već „otkriti ono što želi otkriti“.

Problem je u tome što znanstvenici počinju propitivati ​​paradigmu, kada se nagomilaju mnoge anomalije i upravo u ovom trenutku počinje krizno razdoblje u kojem su znanstvenici spremni testirati bilo koju teoriju koja dopušta rješavanje anomalija.

Revolucionarna faza

S druge strane, revolucionarna faza događa se kada u stvarnosti nastanu anomalije koje unaprijed uspostavljeni model ne može objasniti, što je dovelo do razvoja novog; Tako se rađaju paradigme u nastajanju.

Te nove paradigme zamjenjuju manjkavu paradigmu i kad je prihvate, vratite se u normativnu fazu. U tom je smislu znanost ciklička aktivnost.

Paradigme u nastajanju i društvene znanosti

Treba napomenuti da za Kuhna pojam paradigmi u nastajanju isključuje društvene znanosti. U stvari, u predgovoru svoje knjige autor objašnjava da je ovaj pojam razvio kako bi razlikovao prirodne i društvene znanosti.

Kuhn opravdava ovo stajalište tvrdeći da unutar društvenih znanosti ne postoji suglasje o prirodi znanstvenih problema i metodama koje se trebaju koristiti. Zbog toga ove znanosti nisu mogle slijediti model ili paradigmu.

Primjeri nastalih paradigmi

Heliocentrična teorija čini rastuću paradigmu budući da je promijenila način analize stvarnosti. Za početak, heliocentrična teorija Kopernika objasnila je zašto se planete kao da se kreću prema natrag kad se proučava njihov položaj.

Nadalje, ova je teorija zamijenila geocentričnu teoriju Ptolomeja; es deir, prihvaćeno je da je sunce središte sustava i da se planeti, uključujući Zemlju, okreću oko njega.

No, Kopernikova teorija nije u potpunosti razvijena jer je ovaj filozof sugerirao da se planeti kreću cikličkim orbitama, pa se u tom smislu pojavljuje druga paradigma koja zamjenjuje Kopernikovu i koja kaže da se planeti kreću u eliptičnim orbitama.

Isto tako, Darwinova teorija o evoluciji vrsta, prirodnoj selekciji i preživljavanju najprikladnijih čine paradigme u nastajanju.

Danas se pojavljuju paradigme

Trenutno su paradigme u nastajanju dio svih aspekata društva, ne samo prirodnih znanosti, kao što je prvotno predložio Thomas Kuhn.

Postoje paradigme u poslovnom svijetu, društvenim znanostima ili kulturi, među ostalim. Na primjer, u društvenim znanostima, posebno u lingvistici, postoji paradigma postpositivizma.

S tim u vezi, Robert Rulford napisao je u kolumni za The Globe and Mail da se paradigme ne zaustavljaju na jednom području znanja, već se kreću od znanosti do kulture, od kulture do sporta i od sporta do biznisa.

Prepreke nastajanju paradigmi u nastajanju

Najveća prepreka razvoju nastalih paradigmi je „paraliza paradigme“. Ovaj se termin odnosi na odbacivanje novih modela analize stvarnosti, pridržavanje trenutnih modela, čak i ako nisu sposobni objasniti anomalije. Primjer toga bilo je početno odbacivanje Kopernikove heliocentrične teorije.

Reference

1. Smjena paradigme. Preuzeto 6. travnja 2017. s businessdictionary.com.
2. Smjena paradigme. Preuzeto 6. travnja 2017. s Dictionary.com.
3. Smjena paradigme. Preuzeto 6. travnja 2017. s dictionary.cambridge.org.
4. Lombrozo, Tania (2016). Što je, uostalom, paradigma? Preuzeto 6. travnja 2017. s npr.org.
5. Pomak paradigme u društvenim znanostima i kvalitativnim istraživanjima primijenjene lingvistike u Turskoj. Preuzeto 6. travnja 2017. s researchgate.com.
6. Smjena paradigme. Preuzeto 6. travnja 2016. s adrese explorable.com.
7. Thomas Kuhn: čovjek koji je promijenio način na koji je svijet gledao na znanost. Preuzeto 6. travnja 2017. s theguardian.com.
8. Što je promjena paradigme. Preuzeto 6. travnja 2017. s taketheleap.com.