INDIGO DJECA: PORIJEKLO, KARAKTERISTIKE, VRSTE - ZNANOST - 2025

The Indigo djeca, u okviru tekućeg New Age (New Age) su one sa značajkama koje predstavljaju duhovni napredak, etički, psihološki ili suosjećanja, čak i paranormalne sposobnosti kao što su telepatija (Carrol, 2009).

Razvrstane su u četiri različite vrste (humanistički, konceptualni, umjetnički i interdimenzionalni) i svaki od njih karakterizira specijalizacija s određenom svrhom.

Glavne karakteristike sažeto su u posebnim sposobnostima za koncentraciju ili distrakciju, emocionalnu osjetljivost, fizičku energiju, suosjećanje, strah i ostale osobitosti.

Prve hipoteze o indigo djeci pojavljuju se oko 80-ih i potječu od različitih istraživača psihike i sinestezije. Iako se posljednjih godina smatra pseudoznanstvenim mitom, posebne karakteristike djece i dalje se istražuju u okviru istog tog pojma.

Podrijetlo

U 80-ima, dolaskom trenda "New Agea", pojam "indigo dijete" počeo je postati popularan, pojam koji se odnosio na pojavu novih generacija sa kapacitetima za obogaćivanje ljudskog postojanja.

Predviđao je dolazak ljudske evolucije koju će utjeloviti nova djeca koja će imati vrhunske duhovne, mentalne i etičke sposobnosti i sposobnost interakcije u različitim dimenzijama (Egil Asprem, 2013).

Izraz "indigo dijete" vjeruje se da dolazi iz iskustva vidovnjaka, koji su u 70-ima tvrdili da u zlatno doba određene djece vide indigo boju (između plave i ljubičaste) koja svijetli na prvom bijelom sloju.

Godine 1982., Ann Tappe, vidovnjakinja i sintetičarka po profesiji, zamislila je složeni pojam "indigo dijete" kao takvog, popularizirajući ga u svojoj knjizi "Understanding your Life Throug Colour" ("Razumijevanje svog života kroz boju"). U ovoj knjizi on teoretizira da se nova generacija djece rađala zlatom indigo boje.

Potom su 1998. Lee Carrol i Jan Tober napisali "Indigo djeca: stigla su nova djeca" ("Djeca Indigo: Nova djeca su stigla"). Tamo repopulariziraju koncept, argumentirajući pojam tog termina nakon telepatskog razgovora s Kryonom, izvanzemaljskim entitetom (Carroll, 2001).

Indigo karakteristike djece

Prema studijama koje su zagovarali zagovornici ovog koncepta, indigo djecu karakteriziraju:

• Visoke sklonosti stvaranju i mašti
• Mogućnosti s više zadataka
• Sklonost slaboj socijalizaciji za uživanje u njenom razvoju
• Odbacivanje obiteljske i institucionalne vlasti
• Obično su vrlo promatrači
• Razvijena intuicijska vještina
• Emocionalno osjetljiv
• Rani razvoj interesa za više područja znanja
• Apsolutna iskrenost
• Osjetljivost na ponašanje drugih
• Razvijanje vlastitih moralnih kodeksa

Djeca Indigo dolaze evoluirati i voditi ostatak svijeta. Karakteriziraju ih otkrivanjem neistine, laži, sebičnosti i nezainteresiranosti ostalih ljudi, a posvećeni su izbjegavanju pada u te složenosti iskrenim djelima i emocionalno-racionalnom ravnotežom (Witts, 2009).

Imaju način razumijevanja svijeta sličnog onome što razumijemo kao "mudre ljude", s usmjerenjem njihovih ciljeva na bolji svijet, uz prioritet sklada među ljudima, zaštite prirode, svjetskog mira, ljubavi i ljudska sreća.

Odlikuje ih učenje emocionalno govoriti, čitati, pisati i izražavati se visoko razvijenim sposobnostima od rane dobi. Vjeruje se da sebe doživljavaju kao posebnu od malih nogu i da su sposobni znati svoju svrhu u životu (Intercontinental, 2010).

Istodobno, imaju poteškoća u prepoznavanju da nemaju sva djeca iste sposobnosti. Teško im je protumačiti da, iako se mogu izraziti emocionalno i umjetnički na izuzetan način, ostatak djece ne može.

Smatra se da posjeduju reinkarnirane stare duše, s mudrostima daleko obimnijima od većine smrtnika. Postoji čak i mogućnost da mnoga djeca indiga imaju mogućnost da u prvom licu dožive iskustva sjećanja na svoje pretke i da ih izraze tekstualnim riječima.

vrste

Prema njihovim specifičnim karakteristikama mogu se razviti četiri različite tipologije koje definiraju svrhu koju imaju za stvaranje boljeg svijeta.

humanisti

Riječ je o djeci indiga koja dolaze ponuditi svoju evoluciju za razvoj razvijenijeg čovječanstva u svijetu.

Obično su hiperaktivni i društveni. Sklone su ljubaznom, ali ponekad nespretnom komuniciranju sa svim ljudima oko sebe. Možda će imati poteškoća u zadržavanju jednostavnih naredbi, obično se lako odvlače, posebno kad čitaju.

Riječ je o djeci koja će uskoro biti ona koja će upravljati strukama svijeta s visokih rukovodećih pozicija (političari, korporativni menadžeri, učitelji, rukovoditelji itd.).

pojmovni

Za razliku od humanista, konceptualna indigo djeca su više fizički atletska i mnogo više kontroliraju svoje odnose. Oni imaju tendenciju da daju prednost svojim projektima nad svojim osobnim odnosima.

Smatra se da su ovisni, posebno tijekom adolescencije.

To su djeca koja će biti orijentirana na konceptualne profesije poput inženjerstva, arhitekture i dizajna.

Umjetnik

Jasno su usmjereni prema umjetničkim izrazima. Vrlo su kreativni i emocionalno osjetljivi. Sve svoje zadatke usmjeravaju na kreativni razvoj. Sklone su multifunkcionalnosti, iako posebnu pozornost posvećuju kratkim vremenima.

Oni su djeca koja će biti orijentirana na umjetnička zanimanja poput slike, glazbenog stvaranja i interpretacije i glume.

interdimenzionalnog

Unutar tipologija, interdimenzionalno dijete indiga najkompleksnije je u njegovom razvoju.

To su djeca koja od ekstremne mlade dobi razvijaju osobnu autonomiju. Od otprilike 3 godine života, oni već pokazuju znakove emocionalne zrelosti i sposobni su iznenaditi svoje okruženje prevladavanjem filozofskih i duhovnih promišljanja.

Kako komunicirati s djecom indiga?

Budući da suvremene obrazovne ustanove uglavnom ne zadovoljavaju osnovne potrebe za pravilan razvoj ove djece, mogu se utvrditi određena osnovna pravila koja će ih povezati i obrazovati:

• Uvijek budite iskreni: budući da je to njegova najveća snaga, moramo je pokušati poštovati.
• Poštujte ih s poštovanjem i proslavite njihovu prisutnost.
• Dajte im dovoljno opcija za donošenje svjesnih odluka.
• Pružite im sigurnost i podršku.
• Ne vršite pritisak na svoje budućnosti i namjere.
• Izbjegavajte davanje naloga u imperativu.
• Uspostavite i održavajte jasne, ali fleksibilne granice.
• Obavijestite dijete o svakodnevnim poslovima.

Odnos prema znanosti

Prisutnost djece indiga među nama još nije znanstveno dokazana. Međutim, medicinski određene zdravstvene poremećaje pripisuju se djeci s gore navedenim karakteristikama.

Najčešće se djeci koja pokazuju ponašanje prepoznato kao indigo djeca dijagnosticira ADHD (hiperaktivni poremećaj s nedostatkom pozornosti).

S druge strane, to bi mogla biti i nadarena djeca ili školovana u okruženjima s mnogim stimulansima, a osobito obogaćivanjem.

Reference

1. Carrol, R. (13. travnja 2009.). Skeptikov rječnik. Preuzeto 14. veljače 2018. iz Skeptikovog rječnika
2. Carroll, L. (2001). Proslava Indiga. Carlsbad, Kalifornija: Hay House.
3. Egil Asprem, KG (2013). Suvremena ezoterika. U KG Egil Asprem, Suvremena ezoterika (str. 354). Routledge.
4. Intercontinental, U. (2010). Intercontinental Journal of Psychology and Education Vol. 12, br. 1. Interkontinentalni časopis za psihologiju i obrazovanje, 35-52.
5. Witts, B. (kolovoz 2009). Vidjevši djecu Indigo. Preuzeto 14. veljače 2018. s csicop-a.