- Glavne razlike između teza i teza
- nastavak
- Složenost
- Relevantnost i robusnost zaključaka
- Originalnost
- Akademska diploma koju treba postići
- Reference
Na razlike između teze i teze leže uglavnom u stupnju složenosti i opsegu posla. Oba teksta čine izvještaj o istraživanju uokviren u akademsko pisanje.
Teza je ekspozitorijsko-argumentirani tekst usmjeren na pokazivanje istraživačkih vještina u određenom području znanja. Teza proizlazi iz bibliografskog pregleda koji prikazuje poseban pristup njenog autora.
Sa svoje strane, teza može biti teorijska ili eksperimentalna. Prvi je rezultat metoda koje nisu empirijske i moraju predstavljati sintezu razmišljanja različitih autora, zajedno s opsežnom interpretacijom.
Umjesto toga, drugo je samo eksperimentalno. To mora slijediti metodološku strogost i jasno iskazati problem, hipoteze i rezultate.
Glavne razlike između teza i teza
nastavak
Duljina teze ili izvještaja o istraživanju obično je manja od dužine teze. Općenito, minimalni i maksimalni broj stranica (stranica) utvrđuje se za jednu i drugu.
Na primjer, na području humanističkih znanosti, teza može imati između 50 i 150 stranica. Ovo se ne računa popisom referenci. Sa svoje strane, teza može biti oko 500 stranica.
Složenost
Teme i ciljevi disertacije su ograničeniji od tema. Prvi često imaju manje robustan teorijski okvir da bi podržali svoje hipoteze.
Ta je tablica specifična i ograničena, a služi samo za probijanje u određeno područje. Stoga je njegova složenost mnogo manja.
Relevantnost i robusnost zaključaka
Općenito, zaključci su rekapitulacija ideja razvijenih tijekom cijelog rada. Oni pokazuju jesu li hipoteza ili navedeni ciljevi testirani. One moraju biti logična posljedica razvoja i tvore cjelovit i kontinuiran niz.
Međutim, među glavnim razlikama između teza i teza nalazi se u kvaliteti njihovih zaključaka. Oba akademska teksta dijele mnoge njegove karakteristike. Ipak, očekuje se da će zaključci teze biti relevantniji i čvrsti.
Ta čvrstoća i relevantnost proizlaze iz vremena posvećenog istraživanju, njegove strogosti i njegove iscrpnosti.
Originalnost
U slučaju teza od autora se traži zauzeti stajalište ili donijeti valjan i originalan zaključak. Vaši zaključci trebali bi donijeti nešto novo u spoznaji.
Da biste to učinili, morate koristiti niz znanja, demonstracija ili testova koji su prilagođeni znanstvenoj metodi. Ukratko, očekuje se da će teza predstaviti drugačiju perspektivu, originalan pristup i nova znanja.
Suprotno tome, svrha disertacije nije približavanje novih znanja disciplini. Niti se treba pretvarati da mijenja postojeće znanje. Međutim, predmet treba tretirati originalnost koliko je to moguće.
Akademska diploma koju treba postići
Autori se slažu kako je jedna od glavnih razlika između teza i teze akademski stupanj koji se treba postići pri njihovom izvođenju.
Postoji konsenzus da teze pripremaju kandidati za doktorat te se pišu da bi se kvalificirali za diplomu ili tehničku diplomu (preddiplomski).
Ali, u slučaju magisterija / magistarskih studija, mišljenja su podijeljena. U svakom slučaju, sve ovisi o posebnim zahtjevima svake institucije.
Reference
- Siqueira, C. (2017, 05. listopada). Znati razlike između teza i teza. Preuzeto 12. siječnja 2017. s noticias.universia.net.mx.
- Methodos. (2016., 29. siječnja). Što je teza ili teza? Preuzeto 12. siječnja 2017. s institutomethodos.com.
- Tena Suck, A. i Rivas Torres, R. (1995). Priručnik za dokumentarno istraživanje: priprema diplomskih radova. Meksički DF: Plaza i Valdés.
- Rivera Camino, J. (2014). Kako napisati i objaviti doktorski rad. Madrid. Uredništvo ESIC-a.
- Bizcarrondo Ibáñez, G. i Urrutia Cárdenas, H. (2010). Pisanje i uređivanje: praktični vodič za pisanje i uređivanje tekstova. Bilbao: Sveučilište Deusto.
- Müller Delgado, MV (2000). Vodič za pripremu teza i gramatičko savjetovanje. San José: Uredništvo Sveučilišta u Kostariki.
- Fuentelsaz Gallego, C.; Icart Isern, MT i Pulpón Segura, AM (2006.). Priprema i prezentacija istraživačkog projekta i disertacija. Barcelona: Edicions Universitat Barcelona.
- Moreno, CF; Marthe Z., N. i Rebolledo S., LA (2010). Kako pisati akademske tekstove prema međunarodnim standardima: APA, IEEE, MLA, Vancouver i ICONTEC. Barranquilla: Uninorte editions.